人教精通版三下Unit 1 Let's go to school.-Lesson 1-教案、教学设计--(配套课件编号：60d83).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：1458874

上传时间：2021-06-03

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资源描述：: 1、Unit 1 Lets go to school! Lesson 1 教学目标: 1.能听懂、会说：Lets go to school. OK. Lets go. 并能在实际生活中运用。 2.能听说读 classroom 和 school。教学重难点重点：能听懂，会说：Lets .句型和单词 classroom school。难点：能听懂，会说：将对话运用在实际生活中。教学用具教学卡片、白板教学程序一、热身（Warm-up）教师与学生进行日常口语会话练习。二、板题、示标三、出示自学指导 1. 自由朗读课文，用横线划出课文中的生词。结合上下文，猜测生词的汉语意思。 2.
2、听第一遍录音，听到生词时，大声地读出来，模仿其发音。 3. 听第二遍录音，边听边跟读，把握正确的语音语调。（5 分钟后看谁读得又好又快）四先学。 1. 学生认真听录音，然后讨论并回答问题. 2. 学生听录音，边听边跟读，模仿语音语调。五后教 1. 用教学卡片出示本课中的新单词 classroom 和 school。检查学生是否会读。如果不会，请会的学生来教读。较难的词反复跟读并由老师适当领读，操练时可以采用小组读，开火车等多种形式进行，注意学生的发音是否正确。六、自学指导 1.自由朗读课文，理解课文大意。 2.能用自己的话阐述课文所讲内容。（3 分钟后，比一比看哪位同学说的最好）七、先学。 1. 学生二人一小组认真朗读对话，然后讨论问题。教师巡视，确保大家都在紧张的思考讨论。 2. 学生二人一组分角色朗读课文。教师巡视，确保大家都在认真朗读。八、检测。 1. 先让后进学生回答，再让优等生补充。 2. 请学生表演。评选出表演最棒的一组。九Homework:. 1.Listen to the tap and repeat three times. 板书设计: Classroomschool Nice to see you again! Glad to see you again! Lets go to school

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