人教精通版三下Unit 2 I'm in Class One,Grade Three.-Lesson 7-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号：d0162).docx

1、课课 题题 Unit 2Im in Class One, Grade Two. Lesson 7 学学 习习 目目 标标 知识知识 与与 技能技能 onetwothree Im/My namesIm in Class One/Two. Pleased to meet you.Pleased to meet you, too. 字母组合 th 的发音 过程过程 与与 方法方法 采用多种方法进行教学。 小组之间合作交流 情感、情感、 态度、态度、 价值观价值观 通过学习，能在真实的情景中运用所学知识交流， 培养学生积极主动交流的好习惯. 教教 学学 重重 难难 点点 onetwothree Im/

2、My namesIm in Class One/Two. Pleased to meet you.Pleased to meet you, too. 字母组合 th 的发音 课课 型型 New lesson教具教具优教通picturesPPT 教教 法法 情境教学法愉快教学法 学学 法法 积极主动参与交流 Teaching procedure（教学过程）（教学过程） 教学教学 程序程序 具体教学环节具体教学环节 教法学法教法学法 及教具及教具 Step 1 warming-up Step 2 Presen-tation 1. Play an English song: Nice to see

3、you again. 2. RevisethewordsinUnit1:school classroom textbook storybook Chinese book English book Exercise book notebook desk chair 3. Practice the dialogue freely. 1. Revise the drill: Glad to meet you. Nice to meet you. Teach a new drill: Pleased to meet you. Pleased to meet you, too. 2. Introduce

4、 myself: Im Li Yan. Im in Class1. 3. Teach the words: one two three 4. Listen to the tape and read the drill in Part1 and Part2. 5. Let the students introduce themselves: Hello, Im Im in Class1/2. 愉快教学法 活动教学法 情境教学法 Step 3 Practice Step 4 Homework Practice the dialogue: Whats your name? My names Im in Class Write the words on the note: Onetwothree 活动教学法 板书设计：板书设计：Lesson 7 One Im in ClassTwo Three Im/My names Pleased to meet you.