人教精通版三下Fun Time 2-Fun time 2 Recycle 1-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号：d0140).docx

1、Fun Time 2Recycle1 一一. 教学目标：教学目标： （一）（一）. 知识与技能：知识与技能：1.能听说认读第四、五所学单词：能听说认读第四、五所学单词： 2. 能运用句型能运用句型 Ilike / I dontlike.进行交流。进行交流。 3. 能正确的读并书写能正确的读并书写 26 个字母的大小写形式。个字母的大小写形式。 （二（二）. 过程与方法过程与方法：通过合作通过合作、听唱等活动熟练运用本节课所操练的句型听唱等活动熟练运用本节课所操练的句型，培培 养学生合作学习的能力。养学生合作学习的能力。 （三（三.） 情感态度与价值观情感态度与价值观： 培养学生的合作意识培养学

2、生的合作意识， 敢于大胆的用英语表现自己敢于大胆的用英语表现自己。 二二. 教学重点：教学重点：1 能听说认读四、五单元所学单词。能听说认读四、五单元所学单词。 2 熟练运用句型熟练运用句型 Ilike / I dontlike. 三三. 教学难点：熟练运用句型教学难点：熟练运用句型 Ilike / I dontlike. 四四. 教学准备：课件、图片、字母卡片教学准备：课件、图片、字母卡片 教学过程：教学过程： 一一. Warming up: 1. Look at the screen and review the words from the unit4 and unit5. 二二. Pr

3、esentation: 1. T:I like apples .I dont like coffee . What about you? 2Look at the screen and help students say: I like / I dontlike 三三. Practice: 1. Use the picture cards and let students practice the sentences: I like / I dontlike 2. Listen and sing to the ABC song. 3. Show the 26 letters and read

4、them. 4. Game1 :I say and you do. Teacher says the letters and students hold them up. 5. Game2:Find the friends. 6. Teacher says the letters , the students who hold the same letters stand up. 7. Write 26 letters on the paper. 四四. Summary. 五五. Homework: 1. Sing the ABC song. 2. Read and write the letters from Aa to Zz. 六六. Blackboard design: Fun time 2 Recycle 1 Ilike I dontlike.