人教精通版三下Unit 6 Is this your skirt -Lesson 34-教案、教学设计-省级优课-(配套课件编号:309d9).docx
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1、Lesson 34 一一、教学目标与要求、教学目标与要求 1能听懂、会说:Is that your yacht? Yes, it is. No, it isnt.并能根据实际情况向别人表达自己的语言. 2.在自然的情景里输入语言,使学生能够听、说、认读 下列字母 Yy,Zz 和单词:yacht,yellow,zip,zebra 并能扮 演这些角色进行情景对话。 3会唱 lets sing. 二、教学重、难点二、教学重、难点 重点: 能听懂, 会说:Is that your yacht? No, it isnt. 及 yacht,yellow,zip,zebra 等单词 难点: 能听懂, 会说:
2、 Is this your yacht? No, it isnt. This is my sweater.句型和单词 yacht,yellow,zip,zebra 认读,将句型、对话与自己的实际情况结合起来 三、教法三、教法:情景法,游戏法,小组合作法 四、教具四、教具:教学卡片,课件,双语教学平台 奖品 五、学情分析:五、学情分析: 三年级的学生活波开朗,学习英语的积极性和兴趣非常 的高,课堂氛围非常浓厚,他们喜欢新鲜事物,对陌生语言 的好奇心能激起他们对外语的兴趣。他们的记忆力好,形象 思维好、模仿力、可塑性强,但缺乏理性思维,有个别孩子 因为记不住单词而苦恼。 六、教学过程:六、教学过程
3、: Step1:Greeting Step2: Warmup 1、 listen and do Teacher says and students do ,such as stand up ,sit down,run,jump. 2、 Review the words Lets play a game:look at my mouth and guess the words.then take out some pictures and review the T-shirt skirt. T:Is this your skirt?(板书课题) S:No,it isnt. Step3:Prese
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