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类型人教精通版三下Unit 2 I'm in Class One,Grade Three.-Lesson 7-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:615ca).docx

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:1458604
  • 上传时间:2021-06-03
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  • 页数:3
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    资源描述:

    1、课题:课题:Unit 2 Im in Class One, Grade Three. 教学内容:教学内容:Lesson 7课型课型: New Lesson 语言目标:语言目标:1 能正确听说读写单词: one, two, three, 2 能正确听说读句子: Hello! ImIm in Class One. Pleased to meet you. 能力目标:能力目标:能够介绍自己姓名和班级。 德育目标:德育目标:培养学生主动和他人交际的意愿。 教学重点:教学重点:1 one, two, three, 2 Hello! ImIm in Class One. Pleased to meet y

    2、ou. 教学难点:教学难点:句子中班级首字母大写。 教学准备:教学准备:CD, stickers, word cards, PPT 课时安排:课时安排:One Lesson 步骤步骤教学过程教学过程二次备课二次备课 Step 1 Warmer: 1.Greeting. 2. Say the chant we have learnt:Whats in the bag? 1) Say the chant together with rhythms. 2) Stress the meaning of the word “in”. 3. Review: 1) Look and say the word

    3、s and sentences. 2) Look and answer questions. 3) Read the word “classroom”, and make sure that the children know the meanings of the words “class” and “room” Step 2 Presentation: Presentation: 1 Learn the new words and senteces: 1) Sing the English song: Ten Little Indian Boys. 2) Spell the words a

    4、nd say the sentences: Im in Class One/ Two/ Three. 3) Write the words and sentences.Pay attentionto the first letter in“ Class One”. 2 Practice the new words: 1) Game1: Say the number quickly. 2) Game2: Say your number. 3 Practice the new phrases and sentences: 1) Say “Class One/ Two/ Three/ Four” 2

    5、) Im in Class One/ Two/ Three/ Four. 4 Learn the new sentence: 1) The teacher acting as the girl “Li Yan” greets to the children with “Nice/ Glad to meet you.” 2) The teacher acting as the girl “Li Yan” greets to the children with “Pleased to meet you.” 3) Havethechildrenguessthemeaningofthe sentenc

    6、es “Pleased to meet you.” 4)Group work:Hello! My names/Im Im in Class Pleased/Nice to meet you. 5 Learn the new text: 1) Play the CD. The students listen and try to understand the meaning of the text. 2) Then play the CD again, then do the exercises: Judge the sentences with “T” or “F” according to

    7、the contents ofthe text. . And group the words for making sentences. 3) Listen and follow the recorder. Then ask the students to practice and act out the dialogue. Step 3 Practice: Order the sentences according to the contents ofthe text. Step 4 Sum-up: 1. 本课学习的数字有哪些?one, two, three 2. 本课的重点句型是什么?Hello! ImIm in Class One.Pleased to meet you. 3. Lets read the text. 作业设计作业设计 1. 跟读课文 Just talk 部分的录音,注意语音、语调。 2. 在四线三格中正确抄写本课新单词五遍。 3. 预习 Lesson 8。 板板 书书 设设 计计 Lesson 7 Hello! Im Li Yan. Im in Class One/ Two/Three. Nice to meet you. Pleased to meet you. 教教 学学 反反 馈馈

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