（新教材）2022年人教B版数学选择性必修第一册教学案：第1章 空间向量与立体几何 章末综合提升.doc

1、类型 1空间向量及其运算 空间向量的运算主要包括空间向量的线性运算、数量积运算以及空间向量的 坐标运算空间向量的运算法则、运算律与平面向量基本一致主要考查空间向 量的共线与共面以及数量积运算，是用向量法求解立体几何问题的基础 【例 1】如图所示，在平行六面体 ABCDA1B1C1D1中，设AA1 a，AB b， AD c，M，N，P 分别是 AA1，BC，C1D1的中点，试用 a，b，c 分别表示以下各 向量： (1)AP ；(2)A 1N ；(3)MP NC1 解(1)AP AA1 A1D1 D1P ac1 2b (2)A1N A1A AB BN ab1 2c (3)MP NC1 MA1 A

2、1D1 D1P NC CC1 1 2ac 1 2b 1 2ca 3 2a 1 2b 3 2c 1 空间向量的概念及运算是由平面向量延伸而来的， 要用类比的思想去掌握， 在空间向量的加、减、数乘等线性运算中，要选择适当的向量为基底，用基向量 表示出相关向量后再进行向量的运算，同时还要以相应的图形为指导 2在求一个向量由其他几个向量来表示的时候，通常是利用向量的三角形法 则、平行四边形法则和共线向量的特点，把所求的向量逐步分解最终归结为基底 下的表示 跟进训练 1已知三点 A(0，2，3)，B(2，1，6)，C(1，1，5) (1)求以 AB，AC 为邻边的平行四边形的面积 (2)若|a| 3，且

3、 a 分别与AB ，AC 垂直，求向量 a 的坐标 解(1)由题意，可得AB (2，1，3)，AC (1，3，2)， 所以 cosAB ， AC AB AC |AB |AC | 236 14 14 7 14 1 2，所以 sinAB ， AC 3 2 ， 所以以 AB，AC 为邻边的平行四边形的面积为 S21 2|AB |AC |sinAB ， AC 14 3 2 7 3 (2)设 a(x，y，z)，由题意，得 x2y2z23， 2xy3z0 x3y2z0. ， 解得 x1， y1， z1， 或 x1， y1， z1. 所以向量 a 的坐标为(1，1，1)或(1，1，1) 类型 2利用空间向量

4、证明平行、垂直问题 向量作为工具来研究几何，真正把几何的形与代数中的数实现了有机结合， 给立体几何的研究带来了极大的便利 证明线面平行和垂直问题，可以用几何法，也可以用向量法用向量法的关 键在于构造向量， 再用共线向量定理或共面向量定理及两向量垂直的判定定理 若 能建立空间直角坐标系，其证法将更为灵活方便 【例 2】四棱锥 PABCD 中，PD平面 ABCD，ABCD 是正方形，E 是 PA 的中点 求证：(1)PC平面 EBD； (2)平面 PBC平面 PCD 证明如图，以 D 为坐标原点，分别以 DC，DA，DP 所在的直线为 x 轴，y 轴，z 轴建立空间直角坐标系 设 DCa，PDb，

5、则 D(0，0，0)，C(a，0，0)，B(a，a，0)，P(0，0，b)， E 0，a 2， b 2 (1)DE 0，a 2， b 2 ，DB (a，a，0) 设平面 EBD 的一个法向量为 n(x，y，z)， 则 DE n0， DB n0， 即 a 2y b 2z0， axay0. 令 x1，得 n 1，1，a b ， 因为PC n(a，0，b) 1，1，a b 0， 所以PC n，故 PC平面 EBD (2)由题意得平面 PDC 的一个法向量为DA (0，a，0)， 又PB (a，a，b)，PC (a，0，b)， 设平面 PBC 的一个法向量为 m(x1，y1，z1)， 则 PB m0，

6、 PC m0， 即 ax1ay1bz10， ax1bz10， 得 y10，令 x11，则 z1a b， 所以 m 1，0，a b ， 因为DA m(0，a，0) 1，0，a b 0， 所以DA m，即平面 PBC平面 PCD 1证明两条直线平行，只需证明这两条直线的方向向量是共线向量 2证明线面平行的方法 (1)证明直线的方向向量与平面的法向量垂直 (2)能够在平面内找到一个向量与已知直线的方向向量共线 (3)利用共面向量定理，即证明直线的方向向量与平面内的两个不共线向量是 共面向量 3证明面面平行的方法 (1)转化为线线平行、线面平行处理 (2)证明这两个平面的法向量是共线向量 4证明两条直

7、线垂直，只需证明这两条直线的方向向量垂直 5证明线面垂直的方法 (1)证明直线的方向向量与平面的法向量是共线向量 (2)证明直线的方向向量与平面内的两个不共线的向量互相垂直 6证明面面垂直的方法 (1)转化为证明线面垂直 (2)证明两个平面的法向量互相垂直 跟进训练 2如图，在四棱锥 PABCD 中，PA平面 ABCD，PB 与底面成 45角，底面 ABCD 为直角梯形，ABCBAD90，PABC1 2AD1，问在棱 PD 上是否 存在一点 E，使 CE平面 PAB？若存在，求出点 E 的位置；若不存在，说明理由 解分别以 AB，AD，AP 为 x，y，z 轴建立空间直角坐标系， 则 P(0，

8、0，1)，C(1，1，0)， D(0，2，0) 设 E(0，y，z)， 则PE (0，y，z1)，PD (0，2，1) PE PD ， y(1)2(z1)0 AD (0，2，0)是平面 PAB 的法向量， 又CE (1，y1，z)，由 CE平面 PAB， 得CE AD ， (1，y1，z)(0，2，0)0， y1，代入得 z1 2， E 是 PD 的中点， 存在 E 点为 PD 中点时，CE平面 PAB 类型 3利用空间向量求角 利用向量方法求空间角问题是每年高考的热点问题，无论是二面角、直线与 平面所成的角，还是异面直线所成的角，最终都利用空间向量的夹角公式 即 cos ab |a|b| 来

9、求解 不同的是求二面角时， 所取的两个向量为两个平面的法向 量；求直线与平面所成的角时，所取的向量为直线的方向向量与平面的法向量； 求异面直线所成的角时，则只需取两条直线的方向向量即可 【例 3】如图，在正三棱柱 ABCA1B1C1中，ABAA12，点 P，Q 分别为 A1B1，BC 的中点 (1)求异面直线 BP 与 AC1所成角的余弦值； (2)求直线 CC1与平面 AQC1所成角的正弦值 解如图，在正三棱柱 ABCA1B1C1中， 设 AC，A1C1的中点分别为 O，O1，连接 OB，OO1，则 OBOC，OO1OC， OO1OB，以OB ， OC ，OO1 为基底，建立空间直角坐标系

10、Oxyz 因为 ABAA12，所以 A(0，1，0)，B( 3，0，0)，C(0，1，0)，A1(0， 1，2)，B1( 3，0，2)， C1(0，1，2) (1)因为 P 为 A1B1的中点，所以 P 3 2 ，1 2，2， 从而BP 3 2 ，1 2，2，AC1 (0，2，2)， 故|cosBP ， AC1 | |BP AC 1 | |BP |AC 1 | |14| 52 2 3 10 20 因此，异面直线 BP 与 AC1所成角的余弦值为3 10 20 (2)因为 Q 为 BC 的中点，所以 Q 3 2 ，1 2，0， 因此AQ 3 2 ，3 2，0， AC1 (0，2，2)，CC1 (

11、0，0，2) 设 n(x，y，z)为平面 AQC1的一个法向量， 则 AQ n0， AC1 n0， 即 3 2 x3 2y0， 2y2z0. 不妨取 n( 3，1，1) 设直线 CC1与平面 AQC1所成角为， 则 sin |cosCC1 ，n| |CC1 n| |CC1 |n| 2 2 5 5 5 ， 所以直线 CC1与平面 AQC1所成角的正弦值为 5 5 在建立空间直角坐标系时，要充分分析空间几何体的结构特点，应使尽可能 多的点落在坐标轴或坐标平面上.例如：底面是矩形的直四棱柱，常以底面中一个 顶点为原点建立空间直角坐标系；底面是菱形的直四棱柱，常以底面对角线的交 点为原点建立空间直角坐

12、标系. 跟进训练 3如图，长方体 ABCDA1B1C1D1的底面 ABCD 是正方形，点 E 在棱 AA1上， BEEC1 (1)证明：BE平面 EB1C1； (2)若 AEA1E，求二面角 BECC1的正弦值 解(1)由长方体 ABCDA1B1C1D1可知 B1C1平面 ABB1A1，BE平面 ABB1A1， B1C1BE又BEEC1，EC1C1B1C1，EC1平面 EB1C1，C1B1平面 EB1C1，BE平面 EB1C1 (2)以 CD，CB，CC1所在的直线为 x，y，z 轴的正半轴建立空间直角坐标系， 设 AEA1E1，BE平面 EB1C1，BEEB1， AB1，则 E(1，1，1)

13、，A(1，1，0)，B1(0，1，2)，C1(0，0，2)， BCEB1， EB1平面 EBC，故可取平面 EBC 的法向量为 mEB1 (1，0，1) 设平面 ECC1的法向量为 n(x，y，z)， 由 nCC1 0， nCE 0， 可得 z0， xyz0， 令 x1，则 n(1，1，0)， cosm，n mn |m|n| 1 2， 故二面角 BECC1的正弦值为 3 2 类型 4数学思想在向量中的应用 利用空间向量解决立体几何问题时，常用到数形结合、函数与方程、转化与 化归等思想方法，如利用二次函数求最值、联立方程求平面的法向量等 利用空间向量的基向量或坐标表示，可以有效地把空间中位置关系

14、的证明， 角度、距离的计算等几何问题转化为代数运算进行解决这样能够降低思维难度， 减少对图形的依赖，易于学生形成统一的解题思路，提高解题效率 【例 4】在直角梯形 ABCD 中，ADBC，BC2AD2AB2 2，ABBC， 如图所示，把ABD 沿 BD 翻折，使得平面 ABD平面 BCD (1)求证：CDAB； (2)若点 M 为线段 BC 的中点，求点 M 到平面 ACD 的距离； (3)在线段 BC 上是否存在点 N， 使得AN 与平面 ACD 所成的角为 60？若存在， 求出BN BC的值；若不存在，请说明理由 解(1)证明：在直角梯形 ABCD 中，ADBC，BC2AD2AB2 2，

15、ABBC，所以 ADAB 2，BD AB2AD22，DBCADB45， CD 222 22222 2cos 452， 所以 BD2CD2BC2，所以 CDBD 因为平面 ABD平面 BCD，平面 ABD平面 BCDBD，CD平面 BCD，所 以 CD平面 ABD，又 AB平面 ABD，所以 CDAB (2)由(1)知 CDBD以点 D 为原点，DB 所在的直线为 x 轴，DC 所在的直线 为 y 轴，过点 D 作垂直于平面 BCD 的直线为 z 轴，建立空间直角坐标系 Dxyz，如 图所示，由已知得 A(1，0，1)，B(2，0，0)，C(0，2，0)，D(0，0，0)，M(1，1， 0)，所

16、以CD (0，2，0)，AD (1，0，1)，MC (1，1，0) 设平面 ACD 的一个法向量为 n(x，y，z)，则CD n0，AD n0，即 2y0， xz0. 令 x1，得 z1，y0，则平面 ACD 的一个法向量为 n(1，0，1)，所 以点 M 到平面 ACD 的距离为 d|nMC | |n| 1 2 2 2 (3)假设在线段 BC 上存在点 N， 使得 AN 与平面 ACD 所成的角为 60 设BN BC (01)，则 N(22，2，0)，AN (12，2，1) 又平面 ACD 的一个法向量为 n(1，0，1)，且直线 AN 与平面 ACD 所成的 角为 60，所以 sin 60

17、 |AN n| |AN |n| ， 即 |121| 1222212 2 3 2 ，可得 82210，解得1 4或 1 2(舍去) 综上所述，在线段 BC 上存在点 N，使得 AN 与平面 ACD 所成的角为 60，此 时BN BC 1 4 空间向量的具体应用主要体现为两种方法向量法和坐标法.这两种方法的 思想都是利用空间向量表示立体图形中的点、线、面等元素，建立立体图形和空 间向量之间的联系，然后进行空间向量的运算，最后把运算结果回归到几何结论. 这样就把立体几何问题转化为空间向量来研究，体现了化归与转化思想. 跟进训练 4已知三棱柱 ABCA1B1C1的侧棱与底面垂直，AA1ABAC1，AB

18、AC， N 是 BC 的中点，点 P 在 A1B1上，且满足A1P A1B1 ，则直线 PN 与平面 ABC 所 成角的正弦值取最大值时，的值为() A1 2 B 2 2 C 3 2 D2 5 5 A以 A 为坐标原点， AB ， AC ，AA1 的方向分别为 x 轴、y 轴、z 轴的正方向， 建立如图所示的空间直角坐标系 Axyz 由题意易知 N 1 2， 1 2，0，P(，0，1)， 则PN 1 2， 1 2，1 易得平面 ABC 的一个法向量为 n(0，0，1)， 则直线 PN 与平面 ABC 所成的角满足 sin |cosPN ，n| |PN n| |PN |n| 1 1 2 2 5

19、4 ， 于是问题转化为二次函数求最值问题 而 0， 2 ，所以 sin 0，1 所以当1 2时，sin 取得最大值 2 5 5 ， 所以的值为1 2 1(2020新高考全国卷)日晷是中国古代用来测定时间的仪器，利用与晷面 垂直的晷针投射到晷面的影子来测定时间把地球看成一个球(球心记为 O)，地球 上一点 A 的纬度是指 OA 与地球赤道所在平面所成角， 点 A 处的水平面是指过点 A 且与 OA 垂直的平面在点 A 处放置一个日晷，若晷面与赤道所在平面平行，点 A 处的纬度为北纬 40，则晷针与点 A 处的水平面所成角为() A20B40C50D90 B过球心 O、点 A 以及晷针的轴截面如图

20、所示，其中 CD 为晷面，GF 为晷 针所在直线，EF 为点 A 处的水平面，GFCD，CDOB，AOB40， OAEOAF90，所以GFACAOAOB40故选 B 2(2020全国卷)如图，D 为圆锥的顶点，O 是圆锥底面的圆心，AE 为底面 直径，AEADABC 是底面的内接正三角形，P 为 DO 上一点，PO 6 6 DO (1)证明：PA平面 PBC； (2)求二面角 BPCE 的余弦值 解(1)证明：设 DOa，由题设可得 PO 6 6 a，AO 3 3 a，ABa，PA PBPC 2 2 a 因此 PA2PB2AB2，从而 PAPB 又 PA2PC2AC2，故 PAPC 又 PBP

21、CP，PB，PC平面 PBC， 所以 PA平面 PBC (2)作 ONBC， 交 AB 于点 N， 以 O 为坐标原点， 以ON 所在的直线为 x 轴， OE 的方向为 y 轴正方向，|OE |为单位长度，建立如图所示的空间直角坐标系 Oxyz 由题设可得 E(0，1，0)，A(0，1，0)， C 3 2 ，1 2，0，P 0，0， 2 2 所以EC 3 2 ，1 2，0，EP 0，1， 2 2 设 m(x，y，z)是平面 PCE 的法向量，则 mEP 0， mEC 0， 即 y 2 2 z0， 3 2 x1 2y0. 可取 m 3 3 ，1， 2 由(1)知AP 0，1， 2 2 是平面 P

22、CB 的一个法向量，记 nAP ， 则 cosn，m nm |n|m| 2 5 5 所以二面角 BPCE 的余弦值为2 5 5 3(2020新高考全国卷)如图，四棱锥 PABCD 的底面为正方形，PD底面 ABCD设平面 PAD 与平面 PBC 的交线为 l (1)证明：l平面 PDC； (2)已知 PDAD1，Q 为 l 上的点，求 PB 与平面 QCD 所成角的正弦值的最 大值 解(1)证明：因为 PD底面 ABCD，所以 PDAD 又底面 ABCD 为正方形，所以 ADDC因此 AD平面 PDC 因为 ADBC，AD平面 PBC，所以 AD平面 PBC 由已知得 lAD因此 l平面 PD

23、C (2)以 D 为坐标原点，DA 的方向为 x 轴正方向，建立如图所示的空间直角坐标 系 Dxyz，则 D(0，0，0)，C(0，1，0)，B(1，1，0)，P(0，0，1)，DC (0，1，0)， PB (1，1，1) 由(1)可设 Q(a，0，1)，则DQ (a，0，1) 设 n(x，y，z)是平面 QCD 的法向量，则 nDQ 0， nDC 0， 即 axz0， y0. 可取 n(1，0，a) 所以 cosn， PB nPB |n|PB | 1a 3 1a2 设 PB 与平面 QCD 所成角为， 则 sin 3 3 |a1| 1a2 3 3 1 2a a21 因此 3 3 1 2a a

24、21 6 3 ，当且仅当 a1 时等号成立， 所以 PB 与平面 QCD 所成角的正弦值的最大值为 6 3 4(2020全国卷)如图，在长方体 ABCDA1B1C1D1中，点 E，F 分别在棱 DD1，BB1上，且 2DEED1，BF2FB1 (1)证明：点 C1在平面 AEF 内； (2)若 AB2，AD1，AA13，求二面角 AEFA1的正弦值 解设 ABa，ADb，AA1c，如图，以 C1为坐标原点，C1D1 的方向为 x 轴正方向，建立空间直角坐标系 C1xyz (1)证明：连接 C1FC1(0，0，0)，A(a，b，c)，E a，0，2 3c，F 0，b，1 3c， EA 0，b，1

25、 3c，C1F 0，b，1 3c，得EA C 1F ， 因此 EAC1F，即 A，E，F，C1四点共面，所以点 C1在平面 AEF 内 (2)由已知得 A(2，1，3)，E(2，0，2)，F(0，1，1)，A1(2，1，0)，AE (0， 1，1)，AF (2，0，2)，A1E (0，1，2)，A1F (2，0，1) 设 n1(x，y，z)为平面 AEF 的法向量，则 n1AE 0， n1AF 0， 即 yz0， 2x2z0， 可取 n1(1，1，1) 设 n2为平面 A1EF 的法向量，则 n2A1E 0， n2A1F 0， 同理可取 n2 1 2，2，1 因为 cosn1，n2 n1n2 |n1|n2| 7 7 ，所以二面角 AEFA1的正弦值为 42 7