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类型(新教材)2022年高中生物人教版学业水平合格考试复习课件:专题四 细胞代谢.PPT

  • 上传人(卖家):小豆芽
  • 文档编号:1435820
  • 上传时间:2021-05-31
  • 格式:PPT
  • 页数:117
  • 大小:7.29MB
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    1、专题四细胞代谢专题四细胞代谢 考点展示考点展示 1.说明植物细胞的叶绿体从太阳光中捕获能量,这些能说明植物细胞的叶绿体从太阳光中捕获能量,这些能 量在二氧化碳和水转变为糖与氧气的过程中,转换并储量在二氧化碳和水转变为糖与氧气的过程中,转换并储 存为糖分子中的化学能存为糖分子中的化学能 2说明生物通过细胞呼吸将储存在有机分子中的能量说明生物通过细胞呼吸将储存在有机分子中的能量 转化为生命活动可以利用的能量转化为生命活动可以利用的能量 3探究实践:探究实践:(1)提取和分离叶绿体色素提取和分离叶绿体色素 (2)探究不同环境因素对光合作用的影响探究不同环境因素对光合作用的影响 (3)探究酵母菌的呼吸

    2、方式探究酵母菌的呼吸方式 知识网络知识网络 组别组别产物产物检测试剂检测试剂实验现象实验现象 ACO2澄清的石灰水澄清的石灰水变混浊变混浊 BCO2 溴麝香草酚蓝水溴麝香草酚蓝水 溶液溶液 蓝蓝绿绿黄黄 C酒精酒精 溴麝香草酚蓝水溴麝香草酚蓝水 溶液溶液 蓝蓝绿绿黄黄 D酒精酒精酸性的重铬酸钾酸性的重铬酸钾 橙色橙色灰绿色灰绿色 组别组别反应溶液反应溶液 结果鉴定结果鉴定 澄清石灰水澄清石灰水斐林试剂斐林试剂 1 线粒体葡萄糖溶线粒体葡萄糖溶 液氧气液氧气 不混浊不混浊 2 细胞质基质葡萄细胞质基质葡萄 糖溶液氧气糖溶液氧气 不混浊不混浊 3 线粒体细胞质基线粒体细胞质基 质葡萄糖溶液质葡萄糖溶液 氧气氧气 混浊混浊 选项选项操作操作目的目的 A加入碳酸钙加入碳酸钙防止色素被破坏防止色素被破坏 B加入二氧化硅加入二氧化硅防止细胞破裂防止细胞破裂 C重复多次画滤液线重复多次画滤液线使滤液线足够宽使滤液线足够宽 D 剪去滤纸条下方的剪去滤纸条下方的 两角两角 加速层析液扩散加速层析液扩散

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