人教版(新起点)三下Unit 3 After School Activities-Story Time-ppt课件-(含教案)--(编号:f17d5).zip
After School Activities Story Time Play football Draw pictures Play chess dance Sing songs Read books Story time 教 学 内 容 Unit3 After School Activities 第 6 课时 Story Time 知识技 能目标 1.能够借助录音,图片读懂故事,并在教师的指导下尝试表演; 2.能够通过学习小故事,了解中国小学生的生活侧面,思考如何安 排自己的学生生活。 教 学 目 标 能力目 标 能够通过学习小故事,提升学生的观察和思维能力。 教学重点 对故事内容的理解。 教学难点 在实际生活中运用所学知识;相关练习的完成。 教具准备 DVD Flashcards 教学过程设计教学过程设计 教学环节教学环节教师活动教师活动学生活动学生活动 博博 闻闻 Lead in 1. Warm-up: Say a chant. 2. Review the sentence strutures in Unit 2. Say a chant. Look and say. 博博 问问 博博 思思 Presenta tion 1. Look at picture. Indicate the story. 2. Lets listen to the story. 1. Ss answer it freely. 3.Explain to Ss: P1:Who are they?What are they talking about?What are they going to do after school? P2: Who are they?What are they talking about?What are they going to do after school? Whats in the boys hand?What does the girl bring? P3:How many people are there in the picture?Who are they? Where are they? P4:How many people are there in the picture? P5:Are the boys going to play chess? P6:Is he happy? 2. Listen and think. 3. Listen again and repeat the story. 4. Find out the answer.Try to understand. 5. Read in roles. 博博 学学 Consolid ation Group workAct out the story. 板书设计板书设计 Unit3 Lesson6 Story Time What are you going to do after school? 作业设计作业设计 教学反思教学反思
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After School Activities Story Time Play football Draw pictures Play chess dance Sing songs Read books Story time 教 学 内 容 Unit3 After School Activities 第 6 课时 Story Time 知识技 能目标 1.能够借助录音,图片读懂故事,并在教师的指导下尝试表演; 2.能够通过学习小故事,了解中国小学生的生活侧面,思考如何安 排自己的学生生活。 教 学 目 标 能力目 标 能够通过学习小故事,提升学生的观察和思维能力。 教学重点 对故事内容的理解。 教学难点 在实际生活中运用所学知识;相关练习的完成。 教具准备 DVD Flashcards 教学过程设计教学过程设计 教学环节教学环节教师活动教师活动学生活动学生活动 博博 闻闻 Lead in 1. Warm-up: Say a chant. 2. Review the sentence strutures in Unit 2. Say a chant. Look and say. 博博 问问 博博 思思 Presenta tion 1. Look at picture. Indicate the story. 2. Lets listen to the story. 1. Ss answer it freely. 3.Explain to Ss: P1:Who are they?What are they talking about?What are they going to do after school? P2: Who are they?What are they talking about?What are they going to do after school? Whats in the boys hand?What does the girl bring? P3:How many people are there in the picture?Who are they? Where are they? P4:How many people are there in the picture? P5:Are the boys going to play chess? P6:Is he happy? 2. Listen and think. 3. Listen again and repeat the story. 4. Find out the answer.Try to understand. 5. Read in roles. 博博 学学 Consolid ation Group workAct out the story. 板书设计板书设计 Unit3 Lesson6 Story Time What are you going to do after school? 作业设计作业设计 教学反思教学反思
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