人教版(新起点)三下Unit 3 After School Activities-Lesson 1-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:10430).docx
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1、1 学习目标 1、 听懂会说有关学校课后活动的单词和词组:after school,play sports, play chess, sing songs, dance, read books, draw pictures.并在四线三格中写规范书写单词。 2、 掌握 Can you.?句型. 3、通过本节课的学习,让学生能够热爱运动,培养良好的生活习惯;进一步激发学生学习英语 的兴趣,享受学习过程带来的乐趣。 学材分析本节课是本单元的第一课,教师可以充分利用生活情景介绍新来的学生。本课的主要内容是学习如 何用英语来表达有关学校课后活动的词组和单词以及用句型 Can you ?谈论自己是否会做某
2、种活动, 使学生用英语表达出自己的思想和感受,内容贴近学生的学习生活实际, 而且有很强的实用性。 学生分析三年级是小学生学习英语的学习阶段, 这一阶段的重要任务在于激发并保持学生学习英语的兴趣。 因此, 在设计课堂教学活动时一定要根据学生的情况,采用灵活多样的教学方法来吸引学生的注意,努力营造 玩中学、学中玩的教学情境。 学习 重难点 重点:与课后活动有关的六个单词与词组 难点:六个词组的发音。 教学法跟读法、情境法课前准备图片、书、动画等 学习过程设计意图 (一)热身复习(Warm-up/Revision) 1复习二单元所学歌曲。 2教师:复习二单元单词. (二)呈现新课 (Presenta
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