2019年吉林省中考化学试题(解析版).doc
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1、 吉林省吉林省 2019 年初中毕业生水平考试化学试题年初中毕业生水平考试化学试题 可能用到的相对原子质量可能用到的相对原子质量:H-1 0-16 C1-35.5 K-39 一、单项选择题(每小题一、单项选择题(每小题 1 分分,共共 10 分)分) 1.2019 年是“国际化学元素周期表年”,编制元素周期表的俄国科学家是 A. 侯德榜 B. 屠呦呦 C. 门捷列夫 D. 拉瓦锡 【答案】C 【解析】 【详解】A、侯德榜发明了“侯氏制碱法”,故错误。 B、屠呦呦发现了青蒿素,故选项错误。 C、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律,并编制出元素周期表,故选项正确。 D、拉瓦锡首先通过实验
2、得出空气是由氮气和氧气组成的结论,故选项错误。 故选:C。 【点睛】本题难度不大,了解化学的发展历史,关注化学学科成就,有利于激发学生学习化学的兴趣,培 养学生的社会责任感。 2.通常情况下,空气中体积分数约占 21%的气体是 A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体 【答案】B 【解析】 【详解】A、氮气大约占空气体积的 78%,故选项错误; B、氧气大约占空气体积的 21%,故选项正确; C、二氧化碳大约占空气体积的 0.03%,故选项错误; D、稀有气体大约占空气体积的 0.94%,故选项错误; 故选:B。 3.下列有关分子、原子说法错误的是 A. 很小 B. 不断运动 C
3、. 有间隔 D. 不可分 【答案】D 【解析】 【详解】分子和原子都很小,都在不断运动,都有间隔,分子和原子都可以再分。 故选:D。 4.下列实验操作正确的是 A. 连接仪器 B. 塞紧胶塞 C. 倾倒液体 D. 过滤 【答案】A 【解析】 【详解】A、导管连接胶皮管时,先把导管一端湿润,然后稍用力转动使之插入胶皮管内,图中所示装置正 确。 B、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,图中所示操 作错误。 C、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶塞没有倒放,所示操作错 误。 D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则
4、,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误。 故选:A。 【点睛】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答 此类试题的关键。 5.下列说法错误的是 A. NaHCO3俗称小苏打 B. CaCO3可用作补钙剂 C. Na2CO3俗称火碱 D. K2CO3属于钾肥 【答案】C 【解析】 【详解】A、碳酸氢钠俗称小苏打,其化学式为 NaHCO3,故选项说法正确。 B、CaCO3可用作补钙剂,故选项说法正确。 C、碳酸钠俗称纯碱、苏打,其化学式为 Na2CO3,故选项说法错误。 D、K2CO3中含有钾元素,属于钾肥,故选项说法正确。 故选:C。 【点睛】本题难度
5、不大,熟练掌握常见化学物质(特别是常见的酸碱盐)的名称、俗称、化学式是正确解 答此类题的关键。 6.下列实验现象描述正确的是 A. 铁丝燃烧时发出耀眼白光 B. 红磷燃烧时产生大量白雾 C. 氢气燃烧时发出黄色火焰 D. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 【答案】D 【解析】 【详解】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,故选项错误。 B、红磷燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误。 C、氢气燃烧,产生淡蓝色火焰,故选项说法错误。 D、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法正确。 故选:D。 【点睛】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象
6、即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光 和火焰、烟和雾的区别。 7.下列化学方程式书写正确的是 A. 2H2O2H2+O2 B. 2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2 C. BaCl2+Na2CO3=2NaCl+BaCO3 D. Zn+ H2SO4=ZnSO4+ H2 【答案】C 【解析】 【详解】A、该化学方程式氢气、氧气后面没有标注,正确的化学方程式应为:2H2O通电 2H2+O2。 B、该化学方程式缺少反应条件,氧气后面没有标注,正确的化学方程式应为 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2。 C、该化学方程式书写完全正确。 D、该化学方程式氢气后面没有标注,正确的化学
7、方程式应为 Zn+H2SO4ZnSO4+H2。 故选:C。 【点睛】根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平; 反应条件是否正确;和的标注是否正确。 8.下列说法正确的是 A. 点燃可燃性气体前要验纯 B. 稀释浓硫酸时将水倒人浓硫酸中 C. 蒸发食盐水时出现固体就停止加热 D. 配制溶液时用量筒溶解固体物质 【答案】A 【解析】 【详解】A、可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸,为防止发生爆炸,点燃可燃性气体之前必须检验 气体的纯度,故选项说法正确。 B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散;一
8、定不能把水注入浓硫酸中,故选项说法错误。 C、蒸发时,待蒸发皿中出现较多固体时,应停止加热,利用余热将剩余液体蒸干,故选项说法错误。 D、配制溶液时,溶解操作应在烧杯中进行,不能在量筒内进行,故选项说法错误。 故选:A。 9.向盛有定量固体的烧杯中加人某溶液,固体质量変化与下图相符的是 A. MnO2中加人 H2O2溶液 B. Cu-Zn 合金中加人稀 HCl C. CuO中加人稀 H2SO4 D. BaCO3中加人稀 HNO3 【答案】B 【解析】 【详解】A、MnO2是过氧化氢分解的催化剂,质量不变,故 A不符合题意; B、Cu-Zn 合金中加入稀 HCl,锌能与稀盐酸反应,铜不反应。锌反
9、应完后质量不再减少,故 B 符合题意; C、CuO中加入稀 H2SO4,氧化铜能与稀硫酸完全反应,固体的质量减小到为 0,故 C不符合题意; D、BaCO3中加入稀 HNO3,碳酸钡能与稀硝酸完全反应,固体的质量减小到为 0,故 D不符合题意。 故选:B。 10.下列实验方案设计不能达到实验目的的是 A. 用 Ba(OH)2溶液除去 NaNO3溶液中CuSO4 B. 用 Na2CO3溶液鉴别 NaOH 溶液和 CaCl2溶液 C. 用稀 H2SO4、Fe2O3,和 NaOH 溶液制各 Fe(OH)3 D. 用酚酞溶液检验 CaO中是否含有 Ca(OH)2 【答案】D 【解析】 【详解】A、氢氧
10、化钡不能和硝酸钠反应,和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钡沉淀,过滤得到硝酸钠 溶液,该选项能够达到实验目的; B、碳酸钠不能和氢氧化钠反应,和氯化钙反应生成白色沉淀碳酸钙和氯化钠,该选项能够达到实验目的; C、氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水,硫酸铁和氢氧化钠反应生成氢氧化铁沉淀和硫酸钠,该选项能够 达到实验目的; D、滴加酚酞试液时,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,因此不能用酚酞试液检验 CaO 中是否含有 Ca(OH) 2,该选项不能达到实验目的。 故选:D。 【点睛】本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从 而得出正确的结论。 二、填空题(毎空二
11、、填空题(毎空 1 分分,共共 10 分)分) 11.如图所示。用化学符号填空。 (1)_ (2)_ (3)_ 【答案】 (1). N (2). Na+ (3). -2 2 H O 【解析】 【分析】 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价, 才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正 确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目。 【详解】 (1)氮元素符号为 N,故填:N。 (2)钠离子带有一个单位的正电荷,故填:Na+。 (3)水中氧元素的化合价为-2,故填: -2 2 H O 12
12、.化学与我们的生活联系密切。 (1)生活中通过_的方法可以降低水的硬度。 (2)大米中含量最多的营养素是_ (3)天然气有_性,常用作燃料。 (4)炒菜时油锅着火,通常用_的方法灭火。 【答案】 (1). 煮沸 (2). 糖类 (3). 可燃 (4). 锅盖盖灭 【解析】 【详解】 (1)煮沸能降低水中钙、镁化合物的含量,生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度。 (2)大米中含量最多的营养素是糖类。 (3)天然气有可燃性,燃烧时能放出大量的热,常用作燃料。 (4)炒菜时油锅着火,通常用锅盖盖灭的方法灭火。 故答为: (1)煮沸; (2)糖类; (3)可燃; (4)锅盖盖灭。 【点睛】本题所考查的
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