人教版（新起点）三下Unit 2 My School-Let’s Spell-教案、教学设计--(配套课件编号：80e22).docx

上传人（卖家）：小黑

文档编号：1435052

上传时间：2021-05-31

格式：DOCX

页数：3

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资源描述：: 1、三年级英语下册第二单元 Lesson 9 教学课题： Unit 2 Im in Class One, Grade Three Lesson 9 教学目标： 1.知识与技能： a.掌握单词：sixseveneight b. 能听懂.会说： How old are you? Im eight. 并能根据实际情况进行回答。 2. 过程与方法：利用具体情境巩固掌握本课句型单词。 3.情感态度与价值观：可以用本句型表达生活中的一些常见用语。教学重点：掌握单词：sixseveneight 教学难点：能听懂.会说： How old are you? Im eight. 并能根据实际情况进行回答。
2、教学方法：1.利用具体情境巩固掌握本课句型单词。 2.合作探究法。教学手段：多媒体、卡片、课本课前三分钟：上课前把文具、书、铅笔、准备好。安静做好等老师来上课。教学过程一热身/复习 a.一起唱英文歌曲(Boy. Up.) b. 复习老师出示卡片、老师问学生答。二新课导入 T:教师出示本课课件、卡片。你们知道六、七、八用英语怎么说吗？ 1.学习单词 a.教师出示卡片，教学生认读单词。 b.游戏来学习单词。c.抽查学生的单词。 2.学习句型。用今天的单词导出句型。 a.运用卡片来练习句型。b.采用问答式来练习句型。 c.学生读句子。 d.同桌之间做对话。（How old are you? Im eight） 3.学习课文。 a. 学生自己试着读课文。 b. 老师领读课文。 c. 翻译课文。 d. 分角色朗读课文。 e. 学生集体读课文。三小结 1. 学生把所学的单词、句型、课文读一遍。四板书设计 Unit 2 Im in Class One, Grade Three Lesson 9 sixseveneight How old are you?Im eight 五作业 1.抄写新单词，每个单词写八遍。 2.抄写句子。课后和同学用所学的句子做练习对话。 3.把今天所学的课文背会。

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