浙江省绍兴市2018年中考数学试题(word版,含详细答案解析1).doc
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1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 浙江省绍兴市 2018年中考数学真题试题 一、选择题(本大题有 10小题,每小题 4分,共 40分 .请选出每小题中一个最符合题意的选项,不选、多选、错选,均不给分) 1. 如果向东走 记为 ,则向西走 可记为( ) A. B. C. D. 【答案】 C 【解析】【分析】首先审清题意,明确 “ 正 ” 和 “ 负 ” 所表示的意义;再根据题意作答 【解答】如果向东走 2m时,记作 +2m,那么向西走 3m应记作 ?3m. 故选 【点评】考查了相反意义的量,相反意义的量用正数和负数来表示 2. 绿水 青山就是金山银山,为了创造良好的生态生活环境,浙江省 2017
2、年清理河湖库塘淤泥约 116000000方,数字 116000000用科学记数法可以表示为( ) A. B. C. D. 【答案】 B 【解析】【分析】科学记数法的表示形式为 a 10n的形式,其中 1| a| 10, n为整数确定 n的值时,要看把原数变成 a时,小数点移动了多少位, n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值 1时, n是正数;当原数的绝对值 1时, n是负数 【解答】解:将 116000000用科学记数法 表示为: 故选 B 【点评】本题考查了科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为 a 10n的形式,其中 1| a| 10, n为整数,表示时关键要正确确定 a的值以
3、及 n的值 3. 有 6 个相同的立方体搭成的几何体如图所示,则它的主视图是( ) A. B. C. D. =【 ;精品教育资源文库 】 = 【答案】 D 【解析】试题分析:根据主视图是从正面看得到的图形,可得答案 解:从正面看第一层三个小正方形,第二层左边一个小正方形,右边一个小正方形 故选: C 考点:简单组合体的三视图 4. 抛掷一 枚质地均匀的立方体骰子一次,骰子的六个面上分别标有数字 1, 2, 3, 4, 5, 6,则朝上一面的数字为 2 的概率是( ) A. B. C. D. 【答案】 A 【解析】【分析】直接得出 的个数,再利用概率公式求出答案 【解答】 一枚质地均匀的骰子,其
4、六个面上分别标有数字 1, 2, 3, 4, 5, 6,投掷一次, 朝上一面的数字是 的概率为: 故选 【点评】考查概率的计算,明确概率的意义是解题的关键,概率等于所求情况数与总情况数的比 . 5. 下面是一位同学做的四道题: . . . .其中做对的一道题的序号是( ) A. B. C. D. 【答案】 C 【解析】【分析】根据完全平方公式,同底数幂的乘法,同底数幂的除法以及积的乘方进行选择即可 【解答】 .故错误 . .故错误 . .正确 . 故错误 . 故选 C. 【点评】考查完全平方公式,同底数幂的乘法,同底数幂的除法以及积的乘方 , 熟记它们的运算法则是解题的关键 . 6. 如图,一
5、个函数的图象由射线 、线段 、射线 组成,其中点 , , , ,则此函数( ) =【 ;精品教育资源文库 】 = A. 当 时, 随 的增大而增大 B. 当 时, 随 的增大而减小 C. 当 时, 随 的增大而增大 D. 当 时, 随 的增大而减小 【答案】 A 【解析】【分析】根据一次函数的图象对各项分析判断即可 . 【解答】观察图象可知: A. 当 时,图象呈上升趋势, 随 的增大而增大,正确 . B. 当 时,图象呈上升趋势, 随 的增大而减小 , 故错误 . C. 当 时 , 随 的增大而减小 ,当 时, 随 的增大而增大,故错误 . D. 当 时 , 随 的增大而减小 ,当 时, 随
6、 的增大而增大,故错误 . 故选 A. 【点评】考查一次函数的图 象与性质,读懂图象是解题的关键 . 7. 学校门口的栏杆如图所示,栏杆从水平位置 绕 点旋转到 位置,已知 , ,垂足分别为 , , , , ,则栏杆 端应下降的垂直距离 为( ) A. B. C. D. 【答案】 C 【解析】【分析】根据相似三角形的判定定理可得 AOB COD,根据相似三角形的性质计算即可 . 【解答】 , , =【 ;精品教育资源文库 】 = AOB COD, 即 解得 : 故选 C. 【点评】考查了相似三角形的判定与性质,掌握相似三角形的判定方法是解题的关键 . 8. 利用如图 1的二维码可以进行身份识别
7、 .某校建立了一个身份识别系统,图 2是某个学生的识别图案,黑色小正方形表示 1,白色小正方形表示 0.将第一行数字从左到右依次记为 , , , ,那么可以转换为该生所在班级序号,其序号为 .如图 2第一行数字从左到右依次为 0, 1, 0, 1,序号为 ,表示该生为 5班学生 .表示 6班学生的识别图案是( ) A. B. C. D. 【答案】 B 【解析】【分析】根据班级序号的计算方法一一进行计算即可 . 【解答】 A. 第一行数字从左到右依次为 1, 0, 1, 0,序号为 ,表示该生为10 班学生 . B. 第一行数字从左到右依次为 0, 1, 1, 0, 序号为 ,表示该生为 6班学
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