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类型人教版七年级数学下册9.2《一元一次不等式的解法》比赛课件.pptx

  • 上传人(卖家):副主任
  • 文档编号:1426838
  • 上传时间:2021-05-29
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    资源描述:

    1、第九章 不等式与不等式组 9.2 一元一次不等式解法 问题导入问题导入 1.请同学们回顾我们是按照什么程序来研究一元一次方程的. 实际问题方程概念等式性质 解决实际问题一元一次方程概念一元一次方程解法 2.结合本章已学内容打算按照什么程序来研究不等式. 实际问题不等式概念不等式性质 一元一次不等式概念 解决实际问题一元一次不等式解法 形成概念形成概念 2.若将上面的“=”改为“”“”“”“”,类比 一元一次方程,给不等式取个名字,并说说它的定义. 一元一次不等式的概念: 只含有一个未知数,未知数的最高次数是1,并且不等 号两边都是整式的不等式叫做一元一次不等式. 267x123xx50 3 2

    2、 x34y = = = = = = 1.请同学们写出几个一元一次方程,并回顾它的定义. 267 x123xx50 3 2 x34y 课间小练课间小练 抢答:下列不等式,是不是一元一次不等式? 是 不是是不是 不是不是 7 5 2 3 x 12 yx 7 . 564 7 4 1 35x 166 2 x 5 . 321x21 探究解法探究解法 1.学生运用不等式性质口答下题. (1)由 ,左右两边同时加4,根据_, 可化为 _. (2)由 ,左右两边同时_,根据_, 可化为 _. 543 x 532x 不等式性质1 不等式性质1 453 x 352x 减3 (3)由 ,移项得 _.43xx43xx

    3、 移项是解不等式的常用步骤,它是不等式性质1的直接结论. 探究解法 (1) ,两边都_,根据_,得 .5 x (2) ,两边都_,根据_,得_.42x 2.认真思考,运用不等式的性质口答下题. 5x (3) ,两边都_,根据_,得_. 3 2 1 x 乘以-1 除以2 除以 2 1 不等式性质3 不等式性质3 不等式性质2 2x 6x 系数化为1时,要根据系数的正负性,选择不等式性质2或3. 系数化为1,是解一元一次不等式重要步骤. 合作交流合作交流 例1:解下列方程,类比步骤解一元一次不等式. 3)1 (2 x3)1(2 x 3)1 (2x3)1(2x A.学生以小组为单位讨论交流,独立完成

    4、. (奇数组的完成组,偶数组完成组) 合作交流合作交流 B.以小组为单位展示组内最佳解法,师生共同评价. 合作交流合作交流 )1 (2x = 3 解:去括号,得:x22= 3 移项,移项,得:x2= 5 3+2 合并同类项,合并同类项,得:x2 = 系数化为系数化为1 1,得:x= 2 5 当系数化为1,根据的是不等式的性 质3时,不等号的方向一定要改变! 合作交流合作交流 自主互纠自主互纠 例2:解下不等式,并在数轴上表示解集. 3 12 2 2xx 问题(1):对比不等式 与的 两边,它们在形式上有什么不同? 2 13x() 3 12 2 2xx 问题(2):怎样将不等式 变形,使变形后的

    5、 不等式不含分母? 3 12 2 2xx 例2:解下列不等式,并在数轴上表示解集: 去括号法则去括号法则 不等式的性质不等式的性质1 1 合并同类项法则合并同类项法则 不等式的性质不等式的性质3 3 3 12 2 2xx 不等式性质不等式性质2 2 解一元一次不等式与解一元一次方程有哪些异同点? 不同之处: (1)解法依据不同:解一元一次不等式的依据是不等 式的性质,解一元一次方程的依据是等式的性质 (2)最简形式不同,一元一次不等式的最简形式是 xa或xa ,一元一次方程的最简形式是x=a 相同之处: (1)基本步骤相同:去分母,去括号,移项,合 并同类项,系数化为1 (2)基本思想相同:都

    6、是运用化归思想,将一元 一次方程或一元一次不等式变形为最简形式 议一议议一议 巩固提高巩固提高 火眼金睛: 5 3 2 2 2 xx 解不等式 )()(解:去分母,得32225xx 去括号,得 622510 xx 合并同类项,得 ,得系数化为1 移项,得 106225xx 147 x 2x )()(解:去分母,得3210225xx 去括号,得 6220510 xx 合并同类项,得 ,得系数化为1 移项,得 1062025xx 163x 3 16 x 问题(3):对比解一元一次方程,你觉得在解一元一次 不等式的时候要注意哪些地方? 1.在解方程中易犯的错误,在解不等式时也要避免. A.去分母时,

    7、不要漏乘不含分母的项; B.去括号时,要注意正确使用乘法分配律; C.移项时,要注意变号. 2.在系数化为1利用不等式性质3时,不等号的方向一定要 改变(注意检查!). 课堂练习课堂练习 1.解一元一次不等式 ,并把它的解集在数 轴上表示出来 4 5 2 6 15 xx 小 结 收获 概念 步骤 思想 不等式性质2去分母 去括号 移项 合并同类项 系数化为1不等式性质2或3 合并同类项法则 不等式性质1 去括号法则 化归类比 1.必做题:教材第124页练习第1,2题 . 2.选做题: (1)教材第126页习题第3题 . 0 13 13 yx kyx kyx 的解满足已知方程组(2) , 求k的范围. 作业布置 谢谢聆听!

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