全国通用 一年级下册班会 食品安全知识主题 教案.doc
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1、一年级下学期一年级下学期食品安全食品安全知识知识主题班会主题班会 班会目的:班会目的: 加强食品安全教育,增加学生食品安全知识,提高学生食品安全自我保护能 力。培养学生从小讲卫生、不买零食的好习惯。 班会准备:班会准备: 1、班会前一周,让学生对学校周围的小摊进行实际调查,并且通过各种途径 调查什么样的食品才是安全的。 2、排演小品爱买零食的他。 3、分别从小摊上和大超市里购买一些食品。 班会程序:班会程序: 1、主持人宣布“食品安全与卫生”主题班会活动开始。 2、班主任:同学们!今天我们班举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活 动。 各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关 “食品
2、安全与卫生” 的知识。 希望大家把自己看到的, 听到的, 想到的与学到的知识带进今天的课堂, 达到相互交流、提高安全自护的目的。 3、主持人请同学们汇报对学校周围小摊进行实际调查的结果。 学生谈到的情况主要有以下几个方面: 烤羊肉串、 烤年糕的桌子又黑又脏, 食品上叮着苍蝇,有沾满了灰尘。制棉花糖的机器都是污垢,还不时会有脏东 西掉进去, 卖主自身也很脏, 根本不讲卫生。 袋装食品没有明确的产地、 商标, 有的已过保质期。 4、主持人小结:大家的眼睛可真亮!观察得非常仔细,调查得很全面,发 现的问题还真不少。这样的食品我们同学吃了能不生病吗?下面我们来看小品 爱吃零食的他。 5、小品表演爱吃零
3、食的他 主要内容:上课时,一个男生突然肚子痛,送到医务室。经校医诊断是得了 急性肠胃炎。经过了解,他早上上学时吃了小摊上的油炸鸡腿。 全班讨论:这位男生得的是什么病? 他为什么会生病? 6、 主持人归纳: 学校规定不能到小摊上去买零食吃, 可有的同学偷偷地去买, 不听老师的劝告,刚才的这位男生就是因为吃了小摊不卫生的食品而生病的。那 么究竟什么的食品才是安全的呢?请同学拿出自己从大超市买的食品和我手里 的小摊上的食品进行比较,看看安全的食品必须有哪些标识。 学生比较并且讨论: 安全的食品要有生产日期、 生产厂家具体的地址和电话、 保质期、食品的具体组成成分和重量等。 接下来我们来进行一个知识竞
4、赛接下来我们来进行一个知识竞赛 1、全班同学除 3 评委和一名主持人外,其余分四组,每组指派 4 人作为代 表进行比赛。 2、在活动过程中尊重参赛同学和评委,不能大声喧哗,中途不能无故离开 座位。 3、在比赛的每一个环节,都要听清主持人所说的答题注意事项,再进行答 题。 4、竞赛结束后,当场公布比赛成绩,颁发奖品。 食品安全问题进行知识竞赛。食品安全问题进行知识竞赛。(必答题必答题) 主持人: 下面进行第一个环节。 这个环节是必答题, 每道题目都有 4 个选项, 其中只有一个正确。每个小组回答一道题目,答对加 3 分,答错不扣分。 1、 绿色食品指什么食品?(C) A、蔬菜和水果 B、绿颜色的
5、食品 C、安全无污染食品 D 有丰富营养价值 的食品 2、哪些食物不能一起吃?(A) A、豆腐和菠菜B、葡萄和苹果C、面包和牛奶D、馒头和豆浆 3、吃剩的饭菜放进冰箱后,应该怎么样处理?(A) A、放进冰箱的食物要尽快加热并食用 B、只要菜没有变味什么时候都可以吃 C、时间不超过一个星期就可以吃 D、饭菜变味了一加热就可以吃 4、下面哪个是绿色食品的标志?(C) 主持人:好了,第一回合的比赛就到此结束,现在让我们一起来看看得分情 况吧! 抢答题抢答题 主持人: 下面要进行第二轮的比赛, 同学们加油呀! 这一轮的比赛是抢答题, 同学们只要回答是或不是、能或不能。在我问完题目后,就可以举手抢答。每
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