2021扬州树人学校初一新生入学分班语文模拟考试卷(二)及答案.pdf
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1、2021 树人学校初一新生入学考试语文试卷(二) (时量 90 分钟总分 100 分)(时量 90 分钟总分 100 分) 考试得分 一、语言积累与运用(32 分) 1.看拼音写词语,注意写得匀称、美观(4 分) zxnchngfznowr ()()()() 2.下列词语中有错别字的一组是()(3 分) A一身正气临危不惧决处逢生B化险为夷面不改色光明磊落 C急中生智刻不容缓惊心动魄D川流不息汹涌澎湃惊涛骇浪 3.下列各组词语搭配不正确的一组是()(3 分) A翠绿的树枝繁华的城市清脆的叫声 B铺上地毯抖动翅膀表演节目 C温馨的灯光凛冽的春风清新的空气 D认真地写甜甜地笑伤心地哭 4.“贾宝玉
2、”这一人物形象出自()(3 分) A水浒传B红楼梦C三国演义D西游记 5.选择恰当的比喻,依次填入空格处。(4 分) 如旭日喷薄似风拂扬柳如小桥流水若大江东去 春联,是文学殿堂里的一枝奇葩,它发自于千人之心,出自于万人之手,各展其才,各显千秋,豪放 _,婉约_,粗犷_,细腻_,洋洋洒洒,蔚为大观。 6.下面语句排列正确的一项是()(3 分) 你才能真正懂得读书,学会读书。 读教科书,在基础知识和专业技能的学习中,当然是必需的。 所为读书,不只是读教科书。 但是,只有超越了读教科书的阶段,把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。 这是求知的阶梯,也是人生必不可少的一段路程。 A、B、C、D、
3、7.修改病句。(6 分) (1)杜甫是我国唐朝时期的伟大诗人。 _ (2)不管你信不信,事实才是事实。 _ (3)鲁班带着凿子、锯子、斧子、和木工用具去拜师学艺。 _ 8.根据原文默写(6 分) (1)根春天是可爱的,古人描写春天,赞美春天的诗作也不计其数。请你选择最喜欢的两句默写在下 面:,。 (2) 看事物从不同的角度着眼会有不同的感受和体会, 真是_, _。 (古 诗名句) (3)雨浩和雨翰是两兄弟,可雨浩十分妒忌雨翰的才能,常对雨翰冷嘲热讽。雨翰拉着兄弟的手悲愤地说: “_”(古诗名句) 二、阅读理解(28 分) (一)挪树 院子里那株腊梅奄奄一息了。它长得不是地方,旁边是一个垃圾桶,
4、垃圾车常年地擦它、蹭它、碾它, 原来风姿飘逸的它,便渐渐枝折叶落,瘦弱得仅剩可怜巴巴几条筋,眼见得便要“零落成泥碾作尘”了 老花匠来了。我劝老花匠挪一挪衰弱的“千金”。院子向阳一侧长着一排腊梅,其中刚好空缺一个位置。 “人挪活,树挪死。”有人说。“腊梅会挪死吗?”我有点担心。 老花匠提着锄头、铲子来了。他铲开了!刨开了!瘦小的腊梅,却有并不瘦小的根须,它是一株已经 成熟的腊梅啊!它的根须长长的在地下漫延。老花匠用铲子把四周的根须全产断了!他又抡起锄头,朝几 根甘蔗粗细的主根砍去。锄落之处,铮铮有声。发声之处,竟露出白生生的断裂开的主根,像断裂的骨骼, 白得骇人。 我的心一阵悸动:“它会死吗?”
5、 “死不了!”老花匠漫不经心地回答。 “可不能把它的主根砍断!” “不砍断怎么挪呀!”老花匠依然是那种职业性的残酷。 不能不承认,为挪这株腊梅,老花匠挖的洞又深又大。然而这株腊梅的根更深更大。要挪动它,非砍 断一些根根蔓蔓不可,哪怕伤筋动骨,也是出于无奈。谁让这株腊梅在这块土地上生长了那么长的时日呢? “嚓!嚓!嚓!”一铲,一铲,一铲“喀!喀!喀!”一锄,一锄,一锄腊梅的根须与这块 热土的联系一一割断了。“嘎吱”一声,老花匠一脚蹬过去,最后的最粗的主根断开了。我仿佛听到了腊 梅的呻吟。腊梅在阵痛中出土了!独立了!老花匠像拎着一头刚被宰割的小猪,抓着枝条拖着它走到那个 已挖好了坑的空缺的位置上。
6、腊梅的根须仍带着一团老土。那老土依然沉重。独立了的腊梅带着一团老土 的根埋了下去。腊梅瘦骨嶙峋地立着。它会死吗? 晚上,雷电大作,大雨下了个透!翌日,那株腊梅仅剩的几片叶子仍在枝丫上,仍是绿的。又过了几 天,叶子还是绿的。又长出了几片新叶。又抽出了几条新枝腊梅新生了! 尽管它比那一排丰满秀美的腊梅显得矮小,但它总算逃脱了垃圾车的劫难。人挪活!树也挪活!会有 的,会有的,在万花纷谢的冬天,在它的干枝上,一定依然会有腊梅花的黄色的芬芳。这里的风物一定会: “疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。” 9. 把下面的词语补充完整。(3 分) _一息风姿飘_丰_ 秀美 10. 文中第 3 段有两个错别字,分别
7、是_和_(4 分) 11. 诗句“零落成泥碾作尘”出自_,作者是_。(2 分) 12. 没有字典和词典可查,请联系上下文写出下面句中加点词的意思。(4 分) 像断裂的骨骼,白得骇 人。() 晚上,雷电大作,大雨下了个透 。() 13. 最后一段中,画“_”线的句子里蕴含着什么意思?把你的体会写下来。(4 分) _ (二) (季梁)往见王曰:“今者臣来,见人于大行,方北面而持其驾,告臣曰:吾欲之楚。臣 曰:君之楚,将奚为北面?曰:吾马良。臣曰:马虽良,此非楚之路也。 曰:吾用多!臣 曰:用虽多,此非楚之路也。曰:吾御者善!此数者愈善,而离楚愈远耳。” 注释:大行(hng):大路。方:正在。持其驾
8、:拿着缰绳,驾着他的车子。 14.解释下列句子中加点的词(2分) (1)将奚 为北面()(2)吾御 者善() 15.翻译下列句子。(4分) 吾欲之楚。 马虽良,此非楚之路也。 16用一个成语概括本文内容,这个成语是(2分) 17.读了这则短文后,你受到什么启发?(3分) 三、作文。(三、作文。(40 分)分) 18、题目:题目:的我 要求:条理清楚,语句通顺,有重点,有中心,字数不少于 600 字。 考试得分 一、语言积累与运用(32 分) 1.看拼音写词语,注意写得匀称、美观(4 分) zxnchngfznowr ()()()() 【答案】咨询惩罚阻挠侮辱 【解析】注意:如咨不能写成资,惩罚
9、不能写成重罚,阻挠不能写成阻尧。 2.下列词语中有错别字的一组是()(3 分) A一身正气临危不惧决处逢生B化险为夷面不改色光明磊落 C急中生智刻不容缓惊心动魄D川流不息汹涌澎湃惊涛骇浪 【答案】A 【解析】A决处逢生应为“绝处逢生”。 3.下列各组词语搭配不正确的一组是()(3 分) A翠绿的树枝繁华的城市清脆的叫声 B铺上地毯抖动翅膀表演节目 C温馨的灯光凛冽的春风清新的空气 D认真地写甜甜地笑伤心地哭 【答案】C 【解析】C凛冽的春风应为“和煦的春风”。 4.“贾宝玉”这一人物形象出自()(3 分) A水浒传B红楼梦C三国演义D西游记 【答案】B 【解析】考查学生对四大名著中的主要人物的
10、了解。在阅读时识记好作品、作者、朝代 、作者的主要成就、 代表作、主要人物等常识。贾宝玉是红楼梦中的男主人公。 5.选择恰当的比喻,依次填入空格处。(4 分) 如旭日喷薄似风拂扬柳如小桥流水若大江东去 春联,是文学殿堂里的一枝奇葩,它发自于千人之心,出自于万人之手,各展其才,各显千秋,豪放 _,婉约_,粗犷_,细腻_,洋洋洒洒,蔚为大观。 【答案】若大江东去 如小桥流水 如旭日喷薄 似风拂杨柳 【解析】这是考查同学们对语言的感悟能力和概括能力。完成这样的题首先要读懂句子的整体意思,然后 根据整体语境来选择合适的答案。根据前面所配的形容词可知答案应是:若大江东去 如小桥流水 如旭日 喷薄 似风拂
11、杨柳。 2021 树人学校初一新生入学考试语文试卷(二) (时量 90 分钟总分 100 分)(时量 90 分钟总分 100 分) 6.下面语句排列正确的一项是()(3 分) 你才能真正懂得读书,学会读书。 读教科书,在基础知识和专业技能的学习中,当然是必需的。 所为读书,不只是读教科书。 但是,只有超越了读教科书的阶段,把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。 这是求知的阶梯,也是人生必不可少的一段路程。 A、B、C、D、 【答案】 B 【解析】排列句子的顺序,可以先找出开头句,然后根据其意思往下推想,依次找出与之相衔接的句子。 句是总写表观点,应排第一句,紧接其后的应是第句。 7.修改病
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