书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 2
上传文档赚钱

类型科普版五年级下册Lesson 6 Revision-教案、教学设计--(配套课件编号:b047f).doc

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:1414009
  • 上传时间:2021-05-26
  • 格式:DOC
  • 页数:2
  • 大小:21.50KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《科普版五年级下册Lesson 6 Revision-教案、教学设计--(配套课件编号:b047f).doc》由用户(老黑)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    科普版三起五下Lesson Revision_教案、教学设计_配套课件编号:b047f 科普 Lesson Revision_ 教案 教学 设计 _ 配套 课件 编号 b047f 下载 _五年级下册_科普版_英语_小学
    资源描述:

    1、1 Sounds and words 教学设计 一、一、 学情分析学情分析 学生学习态度积极,喜欢说唱英语歌谣,爱听故事,对英语有浓厚的兴趣, 渴望能展示自己学会的语言知识。 学生通过已经掌握了一些单个字母的发音,有一定的语感,能听懂一些简单 的指令,在老师循序渐进的引导下,借助“微课”的作用,学生能够轻松地掌握 字母组合 ea 的发音规律。 二、二、 教教学内容学内容 以下为主要教学内容: 1. Words: Lance dance face sciencemice ice -cream 三、三、 教学教学目标目标 (一)语言知识目标 1. 能听懂、会说、会读单词 2.Lance dance

    2、 face sciencemice ice -cream ice cream; 2. 学会与掌握字母组合 ce 的发音规律,并熟练运用于认词、辨音等学习活 动中。 (二)语言技能目标 1. Listening:能听懂单词和简单的英文语句; 3. Reading:能认读所学单词,并能根据字母组合 ce 的读音规律正确朗读 课本中含有字母组合 ce 的词。 (三)学习策略目标 1. 通过自主学习、听读模仿、教师演示等方式,尝试学会字母组合 ce 及其 单词的发音,并运用字母组合 ce 的发音规律拓展其他词汇的学习,从而养成良 好的学习习惯和形成更为有效的学习策略; 2. 探究学习方式:利用图画、动

    3、作、音频、视频等语言信息手段,在故事 中注意倾听,发现字母组合 ce 的发音规律。 四、四、 教学重难点教学重难点 2 (一)教学重点 3. 学会字母组合ce的发音以及语音单词: Lance dance face sciencemice ice -cream (二)教学难点 掌握字母组合 ce 的发音规律以及能正确读出含有字母组合 ce 单词。 五、五、 教学过程教学过程 Step. Warming-up 1. Greetings. 2. Lead-in. Step. Presentation 1. Listen and watch the story about pea. 2. Find o

    4、ut the words with the ( ce) sound. 3. The teacher show the pictures to rouse the memory of the students. 4. Show the story Step . Consolidate with the story The content of the song is the same as the story. Sing it and consolidate the sounds and words. Step . Sum up 1. Review the words with the ( ce). 2. Look at the blackboard and read them out. Step . Homework Listen and read the sounds and words.Then find out more words with ea sound.

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:科普版五年级下册Lesson 6 Revision-教案、教学设计--(配套课件编号:b047f).doc
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-1414009.html
    老黑
         内容提供者      个人认证 实名认证

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库