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类型2021届广西桂林、崇左市高三二模文综政治试题(教师版含解析).doc

  • 上传人(卖家):Huangrenhu
  • 文档编号:1413129
  • 上传时间:2021-05-25
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    1、20212021 年高考桂林、崇左市联合调研考试年高考桂林、崇左市联合调研考试 文科综合政治试题文科综合政治试题 一、选择题:本题共一、选择题:本题共 1111 小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. “数字人民币”其实就是电子版人民币,属于央行管控的数字形式上的法定货币,主要目的是代替现金。 它具备电子支付的优势,还能在一定程度上实现支付匿名。“数字人民币”() 能代替纸币流通,降低通货膨胀的风险能方便交易行为,提高经济活动的效率 能减少纸币的使用,降低货币使用成本增加了货币的职能,其本质是虚拟货币 A. B

    2、. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】 : 货币供应量过多是导致通货膨胀的原因之一, 发行“数字人民币”并不能解决货币供应量的问题, 因此不能降低通货膨胀的风险,错误。 :“数字人民币”具备电子支付的优势,可以代替现金,因此“数字人民币”能方便交易行为,提高经济活 动的效率,能减少纸币的使用,降低货币使用成本,符合题意。 :数字人民币并没有增加货币的职能,数字人民币是国家法定货币,其本质不是虚拟货币,错误。 故本题选 C。 2. 某地为推动产业的融合升级,创造性地采用了“公司合作社基地农户”模式,呈现出全域覆盖、 全员参与、全产业链发展、全面搞活经济的发展局面,成为了当地乡村振兴的典范

    3、。由此可以推断,该地 的成功得益于() 落实农村土地“三权分置”,激发经济发展活力促进产业融合发展,延伸农业产业链 通过对新型经营主体私有化,扩大增收潜力变更农村的基本经营制度,激发了市场活力 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】 : 通过“三权分置”明确了农村土地的产权关系, 引导农村土地依法流转, 提高了土地的利用效率, 激发经济发展的活力,符合题意。 :某地创造性地采用了“公司合作社基地农户”模式,促进了产业融合发展,延伸农业产业链,全面 搞活了经济,符合题意。 :“公司合作社基地农户”模式,是创新发展的模式,培育了新型农业经营主体,而不是对新型经营 主体私有化,错误。

    4、 :该模式完善了了农村基本经济制度,并未变更,错误。 故本题选 A。 3. 国家主席习近平向“世界互联网大会互联网发展论坛”致贺信强调,中国愿同世界各国一道,把握信 息革命历史机遇,培育创新发展新动能,开创数字合作新局面,打造网络安全新格局,构建网络空间命运 共同体,携手创造人类更加美好的未来。这说明我国() 与世界各国的经济联系日益密切积极参与国际经济技术合作 在经济全球化进程中起主导作用应开放一切领域,优化开放结构 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】:中国愿同世界各国一道,把握信息革命历史机遇,培育创新发展新动能,开创数字合作新 局面,打造网络安全新格局,构建网络空间命

    5、运共同体,这表明我国与世界各国的经济联系日益密切,也 意味着我国积极参与国际经济技术合作,符合题意。 :中国积极推动经济全球化进程,但不主导经济全球化,错误。 :我国的对外开放不应开放一切领域,错误。 故本题选 A。 4. 新冠肺炎疫情防控工作开展以来,各个社区整合资源形成“社区两委社区医院社区民警社区社会 工作者居民志愿者”多元一体的“疫情防控工作队”,确保工作队具备医疗服务能力、执法管理能力、 民情排查能力、心理疏导能力等。社区的上述做法() 彰显了社区组织的自治功能完善了基层民主自治的组织形式 发挥了多方主体参与社区自治的作用旨在提高基层政府行政效率 A. B. C. D. 【答案】A

    6、【解析】 【详解】:确保题中多元一体的“疫情防控工作队” 具备医疗服务能力、执法管理能力、民情排查能力、 心理疏导能力等,这彰显了社区组织的自治功能,发挥了多方主体参与社区自治的作用,符合题意。 : 题中多元一体的“疫情防控工作队”并未完善基层民主自治的组织形式, 基层民主自治的组织形式仍然是 村委会、居委会,排除。 :材料反映的是社区治理,而居委会不是政府,题中多元一体的“疫情防控工作队”并不能提高基层政府行 政效率,错误。 故本题选 A。 2021 年 1 月 1 日,被称为“社会生活百科全书”的民法典正式颁布实施。据此完成下面小题。 5. 新实施的民法典给见义勇为者送上了“护身符”,对这

    7、些救人危难、匡扶正义的人做出明确保护, 赋予公民勇气和底气,让英雄不再“流血又流泪”。 民法典的实施() 规定公民更多的政治权利和义务 表明我国的法律体系进一步完善 旨在尊重和保护公民的合法权益 能保障公民基本民主权利的实现 A. B. C. D. 6. 民法典修改了关于民法总则,包括合同法、物权法、婚姻法、继承法、担保法、侵权责任法、收养 法等七大法律的部分法律条文, 使其更符合当代中国的民情, 使法官在判决时有法可依。 这一变化表明() A. 社会存在的变化决定社会意识的变化 B. 上层建筑的调整和变革必然推动社会发展 C. 生产关系的调整和变革能推动生产力的发展 D. 社会意识的变化对社

    8、会发展起促进作用 【答案】5. C6.A 【解析】 【5 题详解】 :新实施的民法典给见义勇为者送上了“护身符”,对这些救人危难、匡扶正义的人做出明确保 护,赋予公民勇气和底气,让英雄不再“流血又流泪”,表明民法典的实施旨在尊重和保护公民的合 法权益,也表明了我国的法律体系进一步完善,符合题意。 :题目没有涉及公民的政治权利和义务,与题意无关。 :公民的基本民主权利是选举权与被选举权,题目中并没有涉及公民的选举权与被选举权,与题意无 关。 故本题选 C。 【6 题详解】 A: 民法典修改了关于民法总则部分法律条文,使其更符合当代中国的民情,使法官在判决时有法可依, 这一变化表明社会存在的变化决

    9、定社会意识的变化,A 符合题意。 B:当上层建筑为先进的经济基础服务时,它就促进生产力的发展,推动社会进步,反之束缚生产力的发展, 阻碍社会进步,B 错误。 C: 民法典的修改属于上层建筑的调整,不属于生产关系的调整和变革,C 不符合题意。 D:先进的社会意识的变化对社会发展起促进作用,落后的社会意识的变化对社会发展起阻碍作用,D 错误。 故本题选 A。 7. 2020 年 11 月 20 日,国家主席习近平发表题为携手构建亚太命运共同体的重要讲话,指出我们要共 同构建开放包容、创新增长、互联互通、合作共赢的亚太命运共同体;强调在平等相待基础上开展合作, 在相互尊重基础上化解分歧。这表明()

    10、合作与共赢是当今时代的主题国际关系的健康发展需要协调国家间的利益 我国以共同利益作为外交活动的出发点我国为建设亚太命运共同体发挥积极作用 A.B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】:和平与发展是当今时代的主题,错误。 :中国主张亚太各国携手构建亚太命运共同体,在平等相待基础上开展合作,在相互尊重基础上化解 分歧,这表明国际关系的健康发展需要协调国家间的利益,也说明我国为建设亚太命运共同体发挥积极作 用,符合题意。 :维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点,我国以我国的国家利益作为外交活动的出发点, 错误。 故本题选 D。 8. 中医药文化是中国优秀传统文化的重要组成部分,是中

    11、医药事业的根基和灵魂,其复兴是中华文化复兴 的一个重要途径。为推动中医药文化的复兴,我们应() 增强世界各国对我国优秀传统中医文化的认同实现对我国优秀中医药文化的创新性发展 发挥教育在中医药文化传递和创新中的作用全面继承和弘扬我国的传统中医药文化 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】:认同的是本民族文化,尊重的是其他民族文化,错误。 :中医药文化的复兴是中华文化复兴的一个重要途径,这需要我们实现对我国优秀中医药文化的创新 性发展,发挥教育在中医药文化传递和创新中的作用,符合题意。 :传统中医药文化既有精华,也有糟粕,不能全面继承和弘扬,错误。 故本题选 C。 9. 桂剧是广西

    12、主要的地方剧种,发端于明代中叶,扎根于民间,融会了广西特有的风土民情和人文特点, 逐步形成了细腻婉约、灵秀生动、刚柔并济、富有乡土气息的风格特色和贴近生活的质朴简约之美。这体 现了() 人民的智慧是桂剧发展的源泉一方水土养育一方文化 中华文化源远流长、博大精深自然地理环境决定文化的特性 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】:社会实践是文化发展的源泉,错误。 :桂剧融会了广西特有的风土民情和人文特点,颇具乡土气息和质朴简约之美,这说明一方水土养育一 方文化,正确切题。 :桂剧的历史及其内容特点说明了中华文化源远流长、博大精深,正确切题。 :自然地理环境影响文化的特性,但不是“决

    13、定”,错误。 故本题选 C。 10. “志愿者精神”意指一种互助、不求回报的精神。志愿者凭借自己的双手、头脑、知识、爱心开展各种 志愿服务活动,无偿帮助那些需要帮助的人们。上述内容说明志愿者() 通过行动丰富了精神文明创建活动的形式 其思想道德水平决定了社会的发展 不断提高科学文化素养来提高思想道德修养 践行社会主义核心价值观,不断追求更高目标 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】:志愿者凭借自己的双手、头脑、知识、爱心开展各种志愿服务活动,无偿帮助那些需要帮 助的人们,只为互助、不求回报,这表明通过行动可以丰富精神文明创建活动的形式,也表明践行社会主 义核心价值观,要不断追

    14、求更高目标,符合题意。 :思想道德水平影响社会的发展,但不是“决定”,错误。 : 材料中的“志愿者精神”未涉及科学文化素养, 也就不体现“不断提高科学文化素养来提高思想道德修养”, 排除。 故本题选 B 11. 艾叶草,又称艾蒿、艾草,是我国南方普遍都有的一种植物,用艾叶草防瘟疫有着几千年的历史。民谚 说“清明插柳,端午插艾”,端午时节历来就有插艾叶草的习俗,人们期待它能起到驱蚊杀菌、祛邪避秽 的作用,民间还把用它制成美食“艾叶粑粑”。这说明() 人们可以根据自己的需要建立新的具体联系 实践能够把自在事物的联系转化成人为事物的联系 人为事物的联系以人的意志为转移,具有“人化”的特点 人们可以借

    15、助实践活动改变事物的状态,使其得到合理利用 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】:艾叶草,又称艾蒿、艾草,是我国南方普遍都有的一种植物,端午时节插艾叶草,人们期 待它能起到驱蚊杀菌、祛邪避秽的作用,民间还把用它制成美食“艾叶粑粑”。这说明实践能够把自在事 物的联系转化成人为事物的联系,人们可以借助实践活动改变事物的状态,使其得到合理利用,故入 选。 :人们可以根据事物的固有联系,改变事物的状态,调整原有联系,建立新的联系,故错误。 :人为事物的联虽系具有“人化”的特点,但不以人的意志为转移,是客观的,故错误。 故本题选 B。 12. 老旧小区改造是惠民的大事件,经过

    16、整体规划施工、有序改造的老旧小区,不仅旧貌换新颜,也让居民 满意笑开颜,大幅提升了人民群众的获得感。在改造老旧小区时,我们应() 立足关键部分,把握现代化城市建设的整体格局 从居民对美好生活的愿望出发,促进老旧小区基础设施升级 运用系统优化的方法综合处理老旧小区改造中各要素间的联系 根据老旧小区与新城市建设固有的联系,建立起新的具体联系 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】:立足整体,故错误。 :从实际出发,故错误。 :经过整体规划施工、有序改造的老旧小区,不仅旧貌换新颜,也让居民满意笑开颜,大幅提升了人 民群众的获得感。这表明在改造老旧小区时,我们应(运用系统优化

    17、的方法综合处理老旧小区改造中各要素 间的联系,根据老旧小区与新城市建设固有的联系,建立起新的具体联系,故入选。 故本题选 D。 13. 阅读材料,完成下列要求。 “十三五”以来,我国财政对民生领域的投入持续增长,同老百姓生活息息相关的社会保障、教育、 就业、医疗卫生等民生问题得到较好解决,人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可 持续。2016 年至 2020 年,中央财政共安排 9538.75 亿元补助资金支持贫困地区公路基础设施建设,其中 2745.62 亿元用于深度贫困地区;安排 700 亿元支持乡村教师队伍建设,安排 1292.68 亿元用于现代职业教 育质量提升计划;

    18、分别安排 74 亿元、 30 亿元资金支持农村厕所革命整村推进和农村人居环境整治整县推进; 中央财政拨付地方农业保险保费补贴资金从 2016 年的 135.67 亿元增长到 2020 年的 236.07 亿元,全国农 作物农业大灾保险试点范围扩展至 500 个种粮大县。 结合材料并运用经济知识,说明我国财政对保障民生的积极作用。 【答案】国家财政是国家治理的基础和重要支柱,能推动国家治理体系和治理能力现代化,对促进社会公平、 改善人民生活起到重要作用。财政支持贫困地区公路基础设施建设,奠定产业发展基础助力精准扶贫,增加 人民收入;支持乡村教师队伍建设和职业教育,提高教育教学质量,促进人的全面发

    19、展,促进就业;支持农村 厕所革命和农村人居环境整治,建设生态宜居新农村,提高居民生活质量;2 分)地方农业保险保费补贴资金 增加,提升民生治理效能,保障粮食安全。 【解析】 【分析】 本题以财政为话题设置试题情境,以国家财政在民生领域的安排为材料,从经济生活的知识角度设置 问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、运用知识解决问题 的能力。 【详解】本题要求考生结合材料并运用经济知识,说明我国财政对保障民生的积极作用。知识的考查比较 具体,属于微观层面考查。考生可先回顾财政作用的相关知识,然后运用这一知识要点结合材料分析,形 成答案要点。总体阐释我国财政对保障

    20、民生的积极作用:国家财政是国家治理的基础和重要支柱,能推 动国家治理体系和治理能力现代化,对促进社会公平、改善人民生活起到重要作用。根据材料层次概括 财政对民生的支持作用:支持社会保障、教育、就业、医疗卫生等。支持贫困地区公路基础设施建设、支 持乡村教师队伍建设、支持现代职业教育质量提升计划、支持农村厕所革命整村推进、支持农村人居环境 整治整县推进、拨付地方农业保险保费补贴、支持全国农作物农业大灾保险,等等。 【点睛】财政的作用:财政是国家治理的基础和支柱:财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障; 财政具有促进资源合理配置的作用;财政具有促进国民经济平稳运行的作用。促公平:通过国家财政的再

    21、 分配,缩小收入分配差距,促进教育公平,建立多层次社会保障体系,建立基本医疗卫生制度,保障和改 善民生,促进社会和谐。促配置:如果完全由市场配置资源,会导致某些行业、地区资源严重不足,影响 经济社会正常运行;重大基础设施资金投入多,投资风险大,建设周期长,离不开财政支持,国家运用财 政集中力量办大事,加强能源、交通、电信、水利、研发等基础设施建设。促平稳:财政可以保持社会的 总供给与总需求基本平衡,避免大起大落。经济滞缓时,采取扩张性财政政策,减税增支,刺激总需求, 降低失业率,拉动经济增长;经济过热时,采取紧缩性财政政策,加税减支,抑制总需求,稳定物价,给 经济降温。 14. 阅读材料,完成

    22、下列要求。 2012 年以来,党中央为实现全面建成小康社会的目标,打响脱贫攻坚战。截至 2020 年,全国 6000 多 万贫困人口实现了稳定脱贫,我国也成为了世界上减贫人口最多的国家。回顾总结我国反贫困的历史性变 革和奇迹,可以得出一条重要结论:唯有发挥党总揽全局、协调各方的作用,发挥中国特色社会主义制度 的优势,才能集中力量决战决胜。为了打赢脱贫攻坚战,中央和地方国家机关各级党组织和广大党员干部 积极投身定点扶贫事业,按照部务会部署,充分发挥职能,上下“一盘棋”,统筹扶贫项目;坚持人民群 众的主体地位,尊重人民群众的首创精神,尤其是发挥了贫困群众的主体作用;此外,自觉运用法治方式 推进脱贫

    23、攻坚也是一条重要经验。 结合材料,运用“发展社会主义民主政治”的有关知识说明我国的“脱贫攻坚战”是如何体现我国的制度 优势的。 【答案】坚持中国共产党的领导是我国最大的制度优势。在党的领导下,国家才能集中力量办大事,统一 有效组织开展扶贫各项工作,成功地走出了一条中国式减贫脱贫的道路。保证人民当家作主是中国特色社 会主义的本质与核心。坚持人民群众的主体地位,在打赢脱贫攻坚战中激发了人民群众的创造力,发挥了贫 困群众的主体作用。全面依法治国是发展社会主义民主、实现人民当家作主的根本保证。坚持依法治国, 为打赢脱贫攻坚战、促进社会公平正义发挥了重要作用。实行民主集中制是我国国家制度的突出特点。 在

    24、党的领导下中央和地方上下“一盘棋”,统筹扶贫项目。 【解析】 【分析】本题以我国的脱贫攻坚战为背景材料,从政治生活的角度设置了一道问题,考查党的领导、人民 当家作主、依法治国以及民主集中制的有关知识,考查学生调动知识分析解决问题的能力以及描述和阐释 事物的能力。 【详解】本题要求运用“发展社会主义民主政治”的有关知识说明我国的“脱贫攻坚战”是如何体现我国 的制度优势的,解答此题一方面要从整体上把握“发展社会主义民主政治”的有关知识,另一方面要具体 分析材料获取有效信息。题中,“唯有发挥党总揽全局、协调各方的作用,发挥中国特色社会主义制度的 优势,才能集中力量决战决胜”,这表明坚持中国共产党的领

    25、导是我国最大的制度优势;题中,中央和地 方上下“一盘棋”,统筹扶贫项目,这体现了坚持民主集中制;题中“坚持人民群众的主体地位,尊重人 民群众的首创精神,尤其是发挥了贫困群众的主体作用”,这体现了保证人民当家作主是中国特色社会主 义的本质与核心;题中,“自觉运用法治方式推进脱贫攻坚”,这体现了依法治国。本题运用以上知识结 合有关材料具体组织答案即可。 【点睛】政治学科主观题,特别是材料分析题,往往都要解决三个逻辑:材料逻辑、知识逻辑、整合逻辑。 材料逻辑就是对材料进行解读,一般是提取关键信息或者对材料进行意思上的分层;知识逻辑就是搜寻解 答问题所需的相关联的知识点;整合逻辑就是将知识点和材料的解

    26、读有机结合在一起。做好这三步,问题 也就基本迎刃而解。 15. 阅读材料,完成下列要求。 材料一探索浩瀚的宇宙,是人类千百年来的美好梦想。我国在远古时就有嫦娥奔月的神话。据宋 史志卷十五记载,早在公元 1000 年的宋朝,神卫水军队长唐福献应用火箭原理制成了战争武器,13 世纪初传到外国。2020 年 12 月 17 日 1 时 59 分,经历了 23 天太空之旅的嫦娥五号怀揣取自月球的土壤在 内蒙古四子王旗安全着陆。人类上一次成功采集月壤还是在 40 多年前,这意味着中国成为了全世界第三个 成功采集月壤的国家。这一重大成就是在党的坚强领导下,坚持习近平新时代中国特色社会主义思想、发 挥新型举

    27、国体制优势攻坚克难取得的,标志着中国航天向前迈出的一大步,将为深化人类对月球成因和太 阳系演化历史的科学认知作出贡献。 材料二嫦娥五号任务历时 10 年,汇聚了全国数千家单位、数万名科技工作者,他们中有白发苍苍的 院士专家,有与嫦娥五号共成长的新一代科技领军人物,也有初出茅庐的“95 后”虽然岗位不同、年 龄不同,但他们都属于“追月亮的人”。正是无数航天人的拼搏坚守、默默奉献、日夜奋战,成就了中国 的探月之旅,这是中华民族几千年飞天梦想的又一次升腾,是实现中华民族伟大复兴的中国梦的又一次升 腾。 (1)结合材料一并运用文化自信的知识,分析发展航天科技对我国的重要意义。 (2)我国无数航天科技工

    28、作者为什么拼搏坚守探月之旅?结合材料二,运用价值判断和价值选择的知识加以 说明。 (3)实现中华民族的伟大复兴是中华儿女共同的责任。作为新时代的年轻人,请你就青年学生如何担当使命 提出两条建议。 【答案】(1)文化自信来自对时代发展趋势、中国特色社会主义实践的深刻把握,对自身文化价值的充分肯 定,对自身文化生命力的坚定信念。我国航天人的拼搏与坚守,传承了中华优秀传统文化,发展了社会主义先 进文化,夯实了全体人民对建设社会主义文化强国的情感认同;我国航天的成功,标志着中国航天向前迈出 的一大步,提高我国的文化软实力和国际影响力,彰显了中华文化的时代价值和强大的生命力。 (2)价值判断和价值选择应

    29、坚持真理,遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上。我国航天科 技者对探月之旅的坚持,是建设社会主义文化强国的需要,为深化人类对月球成因和太阳系演化历史的科学 认知作出了贡献;促进了社会主义文化的不断发展,提高了中华文化的国际影响力,提升人民群众的文化自 信。 (3)答案示例:作为新时代的青年,应志存高远、忠于祖国,努力做新时代具有远大理想和坚定信念的爱国 者。作为新时代的青年,应敢于担当、勇于奋斗努力做新时代具有责任意识和创新精神的建设者。 【解析】 【分析】本题以嫦娥五号为背景材料,考查文化生活、哲学生活等相关知识,共三小题,第一小题试题类 型为意义类试题,第二小题试题类型为原因

    30、类试题,第三小题试题为开放性试题。 【详解】本题主要考查文化自信、价值判断和价值选择等相关知识,考查考生运用所学知识分析解决实际 问题与论证和探究问题的能力,培养考生科学精神、公共参与素养。 (1)本题要求考生结合材料一并运用文化自信的知识,分析发展航天科技对我国的重要意义。运用文化自信 的含义、来源、表现的知识,结合对材料一的解读我们可从以下方面作答:我国航天人的拼搏与坚守,传承 了中华优秀传统文化,发展了社会主义先进文化,夯实了全体人民对建设社会主义文化强国的情感认同,我 国航天的成功,标志着中国航天向前迈出的一大步,提高我国的文化软实力和国际影响力,彰显了中华文化 的时代价值和强大的生命

    31、力,这表明文化自信来自对时代发展趋势、中国特色社会主义实践的深刻把握,对 自身文化价值的充分肯定,对自身文化生命力的坚定信念。 (2)本题要求考生结合材料二,运用价值判断和价值选择的知识说明我国无数航天科技工作者拼搏坚守探月 之旅的原因。从价值判断和价值选择的关系及特点的知识,结合对材料二的和对设问的解读可知,我国航 天科技者对探月之旅的坚持,是建设社会主义文化强国的需要,为深化人类对月球成因和太阳系演化历史的 科学认知作出了贡献;促进了社会主义文化的不断发展,提高了中华文化的国际影响力,提升人民群众的文 化自信,这体现了价值判断和价值选择应坚持真理,遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民

    32、的立场 上。 (3)本题要求考生请你就青年学生如何担当使命提出两条建议。首先要明确主题实现中华民族的伟大复 兴是中华儿女共同的责任,其次,要明确主体为新时代的年轻人。此类试题的回答言之有理即可。答案示 例:作为新时代的青年,应志存高远、忠于祖国,努力做新时代具有远大理想和坚定信念的爱国者。作 为新时代的青年,应敢于担当、勇于奋斗努力做新时代具有责任意识和创新精神的建设者。 【点睛】探究、开放类主观题 1、题型特点 (1)从考查的方式看,根据贴近最新时政、贴近学生生活的原则,围绕社会关注的焦点话题设置情境,要求 学生灵活调动高中所学的理论知识和日常积累的生活知识分析和解决现实问题。设问日趋多样性

    33、,思维日 趋发散性,答案日趋探究性。通常以提出方法或建议、撰写宣传用语和发言主题、设计操作方案等方式呈 现。 (2)从考查的知识看,主要是将教材知识融合在现实生活知识和社会实践能力中。一是考查经济、政治、文 化生活中有关公民参与经济、参与政治、参与文化生活的相关知识;二是考查哲学中的相关的方法论要求。 (3)从考查的能力看,突出考查学生学以致用的能力,要求学生准确调动相关知识去分析和探究问题。 2、解答技巧 (1)明确题目的主题所指,即弄清题目在什么主题背景下进行探究性研究或发散性思考。这需要结合设问的 关键词句和材料的主要指向进行分析和判断。 (2)抓住题目的问题所在,即弄清题目要求解决什么具体问题。如同样是提出建议或方法,要明确是站在公 民自身、国家机关、社会组织、公司企业等哪一个角度分析问题;如同样的公民自身角度,要明确公民在 探究活动中所扮演的身份等。再次,要注意设问的具体限定,如建议或方法、宣传或广告等数量及字数限 定;如要求只建议,还是要加上对应的方法要求。 (3)答案要点的组织上,要将教材具体知识、时政热点知识、生活实践知识等结合起来,对教材知识要坚持 具体问题具体分析,该“脱离时就脱离”,该“回归时就回归”。答案要点的呈现上,要注意表述的简洁 明了、层次清晰,紧扣问题、指向明确。

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