2021新冀教版四年级下册科学教案-《9蚕的一生》.docx

1、蚕的一生 一、教学目标 1、通过饲养蚕了解蚕的一生需要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段 2、知道蚕的生长发育需要适宜的温度、湿度、空气、食物等 3、理解蚕与其他动物一样都要经历出生-生长发育-繁殖-死亡的过程 4、了解变态发育，学做生物标本 二、教学重难点 1、了解蚕一生的生长变化过程 2、通过对蚕、蝗虫、蜻蜓、青蛙的生长变化了解变态发育 三、教学准备 PPT 课件、蚕的观察记录表、学生活动手册 四、教学过程 （一）情景与问题 上一节我们了解了动物的出生方式卵生和胎生， 那么动物出生后是如何一天天长 大的呢？我国养蚕已有上千年的历史，蚕是非常适合家养的一种昆虫，你知道蚕 的一生要经历哪些过程吗？

2、让我们一起来记录蚕的成长过程吧。 （二）探究与发现 1、饲养蚕 春天是养蚕的好季节，以小组为单位制定养蚕计划并进行饲养，记录养蚕日记并 在表格中记录蚕的一生。 养蚕计划 饲养方法：1、给蚕蚁准备盒子 2、给蚕蚁准备食物 观察内容：在生长过程中，蚕的身体会发生哪些变化 观察方法：记录养蚕日记，填写记录图表 观察记录表 时间来源:学科网 观察项目 体色来源:Zxxk.Com体长身体变化其他 _月_日 来源:学科网 _月_日 _月_日 _月_日 来源:学。科。网Z。X。X。K 家蚕的发育过程要经过受精卵幼虫蛹成虫四个时期， 而且幼虫和成虫在形 态结构和生活习性上有明显的差异，像这样的发育过程，叫做完

3、全变态发育。 蚕卵：蚕卵的颜色，刚产下时为淡黄色或黄色，经 12 天变为赤豆色，再经 3 4 天后又变为灰绿色或紫色，便不再发生变化来源:学科网 ZXXK 蚁蚕： 蚕从蚕卵中孵化出来时， 身体的颜色是褐色或黑色的， 极细小， 且多细毛, 有点像蚂蚁，所以叫蚁蚕。经过 23 小时就会进食桑叶。 蚕宝宝以桑叶为生，,不断吃桑叶后身体便成白色，一段时间后它便开始脱皮， 脱皮时约有一天的时间，如睡眠般的不吃也不动，这叫“休眠” 。经过一次脱皮 后，就是二龄幼虫，它脱一次皮就算增加一岁，幼虫共要脱皮四次，成为五龄幼 虫，再吃桑叶 8 天成为熟蚕，开始吐丝结茧。 五龄幼虫需二天二夜的时间，才能结成一个茧,

4、，蚕在茧中进行最后一次脱皮， 成为蛹，约十天后，羽化成为蚕蛾，出茧后，雌蛾尾部发出一种气味引诱雄蛾来 交尾，交尾后雄蛾即死亡，雌蛾约花一个晚上可产下约 500 个卵，然后也会慢慢 死去。 蚕蛾产下的卵孵蚕变蛹化蛾，又将完成新一代的循环。 蚕的生存和生长需要水、食物，还需要温度、空气等 问题问题：其他昆虫的生长也像蚕一样，都要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段吗？ 2、了解其他昆虫的一生 蝴蝶、蚊子、菜粉蝶、蜜蜂、苍蝇、天牛等。它们与蚕一样，一般都会经过卵、 幼虫、蛹、成虫四个阶段。幼虫和成虫的形态和生活习性完全不同，差异很大。 属于完全变态发育。 蟋蟀、椿象、蜻蜓、螳螂、蝼蛄和蚱蜢等。这些昆虫的发

5、育过程会经过受精卵、 幼虫和成虫三个阶段。幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似。属于不完全 变态发育。 另外两栖动物青蛙也属于变态发育 变态发育适用于昆虫、两栖动物等。 变态发育的意思：幼体与成体存在差别。 在昆虫类中，变态发育分完全变态与不完全变态。两栖动物的发育只能说是变态 发育，不能叫完全变态发育。完全还是不完全只能适用于昆虫类。 （三）应用与拓展 制作蝴蝶标本制作蝴蝶标本 软化死蝴蝶软化死蝴蝶：蝴蝶死后即插针、展翅、整形当然好。但容易干硬，附肢和翅易损、 易脱，故需进行软化处理。软化处理的方法是：把蝴蝶先放在潮湿砂土的盒内再 加盖，约 23 天可软化。为防蝶体因湿度大而发霉，可将石碳

6、酸或甲醛溶液数滴 滴入砂盒内。 插针插针：根据虫体大小，选择适当的昆虫针，自蝴蝶胸背中央插入，并留有 8mm 长 度。接着，将针对准展翅板槽的中间垂直插下，使虫体背面与展翅面板平行。再 用小号昆虫针或镊子拉住或捏住左右前翅较粗的翅脉向前拉，直拉至前翅的后缘 和身体相垂直。 展翅整姿展翅整姿：压上事先折叠过的透明的压翅条，使其前翅后缘与压翅条上的折痕重 合。为了使标木呈自然状，可用昆虫针在翅基部翅脉处拨弄整形蝶翅，并把足、 触角稍加整理。 脱水干燥脱水干燥：检查标本制作是否正确，有无差错，若无差错，可把标本放进 40的 烘箱内烘于或放在通风干燥处约两周，使其自行干燥，然后放入标本盒中。在制 作好标本后，要认真做原始记录。 五、板书设计五、板书设计（略）