2021新人教鄂教版三年级下册科学 8 凤仙花的一生 教案.doc
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1、8、凤仙花的一生、凤仙花的一生 教学目标 1.知道很多植物的一生要经历种子发芽、开花结果和死亡等几个阶段。 2.了解凤仙花在一个生命周期中的几个阶段所要经历的时间。 3.能够整理风仙花各个生长阶段的观察记录。 4.通过对凤仙花和其他植物生命周期的比较,认识植物都有生命周期现象 5.培养学生乐于观察、如实记录的习惯。 教学内容 本课是本单元的最后一课。学生从播种凤仙花的种子,到收获更多的凤仙花种子, 经历了凤仙花生长的整个生命周期。本课将引导学生通过整理“种凤仙花日记”, 对风仙花一生中各个阶段的生长变化开展观察和研究,形成对凤仙花生命周期的 完整认识本课的科学实践活动是探究“凤仙花的生命周期”
2、,分为三个教学环节。 第一个环节是整理种植和养护凤仙花的过程中的观察日记,了解风仙花在生长过 程中“身体”各部分所发生的变化,从而知道凤仙花的一生要经历几个不同的生 长阶段。 第二环节是通过统计凤仙花一生经历的各阶段所需要的天数,总结凤仙花生命周 期的主要特点。 第三个环节是通过了解和比较风仙花和其他植物的生命周期,引导学生认识植物 都有生命周期现象,知道不同植物的生命周期有相同点,也有不同点 教学准备 (一)教师准备 凤仙花和其他植物生命周期的图片或资料。 (二)学生准备 学生活动手册,一个多月的种风仙花日记,记录笔教学过程 (一)提出和聚焦问题 结合种植和养护凤仙花的经历,让学生说一说凤仙
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