人教版(新起点)一年级下册Unit 1 Classroom-lesson 3-教案、教学设计--(配套课件编号:d1106).doc
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1、Unit 1 Classroom Lesson 3 教案教案 1 教学目标教学目标 知识与技能 能够在本课涉及的情景条件下听懂并说出与教室有关的单词。 能够在本课涉及的情景条件下初步使用本课所学的句型。 过程与方法 The teacher uses reading ,games and drawings to make students like reading and learning English. 情感、态度和价值观能够对英语学习产生初步的兴趣并积极参与课堂上的各种活动。 教学重点教学重点 能够在本课涉及的情景条件下听懂并说出与教室有关的单词。 教学难点教学难点 能够在本课涉及的情景条
2、件下初步使用本课所学的句型。 教法学法教法学法 1.展示法2.小组合作法3. 活动教学法4.游戏教学法 教学准备教学准备 1.教学录音磁带。2.教学挂图 3.录音机 教学过程教学过程 A.Greetings. B.指导学生了解故事整体内容 a.先出示教学挂图,让学生猜大意。也可指导学生独立看图阅读。 b.指导学生一边看挂图一边听录音,还可以引导学生根据录音指出相应的图 c.学生一边听录音,一边做动作,一边模仿录音说对话 C.指导学生反复看图听录音,并反复录音中的对话。同时做动作。 D.看挂图,学生复述挂图中的故事。听录音,看看复述的内容正确与否。 E.在学生熟练掌握课文之后,以 Group w
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