人教版(新起点)一年级下册Unit 3 Toys-lesson 1-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:70470).docx
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Unit 3 Toys Lesson 1 教学目标教学目标 能够在本单元设计的情境中听懂并说出 doll、ball、train、car、plane、bear。 学生能将读音和图形联系起来 教学准备教学准备 课本、PPT、单词相关图片与实物 教学重难点教学重难点 学习几个玩具单词的读音和图形。 train, plane,doll 的读音。 教学过程教学过程 A. Greetings B.教师拿出一个纸箱,告诉学生为 Toys box,请同学们猜猜看里面都有什么。 引出单词,进行单词教学。教师每出示一个玩具或图片时,反复说该玩具的名称,进行声音 输入。 C.Games 1.教师说出 Show me your.全班同学举起该玩具图片,说出玩具名称 A.。 2.传递单词: 每组派一名学生上讲台抽取图片, 再将所看到的图片单词耳语传递给下一名 同学,最后一名同学上前告诉教师正确答案,看看哪组用时最短。 D. Practice 连线:将单词与正确图片连在一起。 E.提问 Whats behind the door?复习第二单元所学句型,巩固玩具单词。 F.家庭作业:将所学玩具单词展示给好朋友。
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