人教版(新起点)一年级下册Unit 4 Food-lesson 1-教案、教学设计-省级优课-(配套课件编号:924d2).docx
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1、人教版一年级英语下册 Unit4Lesson1 教案 课题Unit4 Food第 1 课时 教学 目标 知识目标: 1. 能听,说,认读单词 rice,noodles,fish,chicken,vegetables,eggs. 2.会运用句子 Do you like?询问别人喜不喜欢并用 Yes,I do.或 No,I dont.来回答。 能力目标:创设情景,小组合作学习中巩固运用句型和单词。 情感目标:培养学生不买零食的良好习惯。 教学 重点 1. 能听,说,认读单词 rice,noodles,fish,chicken,vegetables,eggs. 2.会运用句子 Do you like
2、?询问别人喜不喜欢并用 Yes,I do.或 No,I dont.来回答。 教学 难点 vegetables 的读音不易掌握 教学 准备 食物图片、单词卡片、各种食物 教师活动学生活动修改与补充 Step1. 热身(Warm-up) Sing a song. 通过边做动作边唱上个单元的歌 曲,营造了学习英语的氛围。 Do and sing. 教 学 过 程 Step2 呈现新课、操练 (Presentation/Practice) 1. 教师借助实物引出主题 food,并板 书。 设计意图:运用学生熟悉的食物导入 到四单元主题 food ,过渡自然,学 生很感兴趣。 2. 利用学生喜闻乐见的人
3、物形象创设情 景,教学单词 rice,noodles,fish,chicken,vegetab les,eggs. 设计意图:光头强,熊大,熊二这些 人物形象学生非常感兴趣。用它们来 引入新单词的学习,教学效果事半功 倍。 3.Small voice and big voice. 4.Finger games. T say. Ss point. 5.Food Sit games. 6.Find the rules. 设计意图:在这个环节,我设计了四个有 Answer the questions. Listen,repeat. Read the words one by one,two by t
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