人教版(新起点)一年级下册Unit 4 Food-Story Time-教案、教学设计--(配套课件编号:d06ac).docx
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1、电子备课教案 课题课题UnitUnit 4 4 FoodFood第第 4 4 课时课时 教学教学 目标目标 知识与技能目标:知识与技能目标:能听懂、会说关于食物的单词:noodles, vegetables. eggs. fish, chicken, rice. 过程与方法目标:过程与方法目标:1.通过听读,能简单表述所需食物的功能 句:Im hungry. I want . 2. 能够借助图片读懂小故事,并尝试表演。 情感态度与价值观目标:情感态度与价值观目标:培养学生合理膳食的习惯。 教学教学 重点重点 能听懂、会说关于食物的单词:noodles, vegetables. eggs. fi
2、sh, chicken, rice. 教学教学 难点难点 1. 通过听读,能简单表述所需食物的功能句:Im hungry. I want . 2. 能够借助图片读懂小故事,并尝试表演。 教学教学 准备准备 PPT,单词卡片及本单元录音。 教教 学学 过过 程程 设设 计计 教师活动教师活动学生活动学生活动 Step1Step1WarmingWarming upup(热身)(热身) 1.Greeting 2.Practice daily English 3.Guessing game to review some words of food. Step2Step2Presentation(Pre
3、sentation(新授新授) ) 1.Students play a game to read these words. 2.Free talk. -Im hungry, I want . -Here you are. 3.Fill in the blanks with some pictures. 4.Say the chant. Rice, rice .I want rice. Eggs, eggs, I want eggs. Fish, fish. I want fish. Chicken, chicken. I want chicken. Greet to the teacher.
4、Guess and say. Play a game. Students practice the dialogues with some pictures. Say the chant. Students Noodle, noodles. I want noodles. Vegetables. Vegetables. I want vegetables. 5.More to know (1)师生共同了解一些合理膳食,合理 搭配的常识。 (2)拓展词汇: egg noodles 鸡蛋面 chickennoodles 鸡丝面 beef noodles 牛肉面 rice noodles 米线 St
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