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类型2021年小升初英语语法专项培优突破 第14章:不定式(1)不定式的语法功能.docx

  • 上传人(卖家):Huangrenhu
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    1、1. 不定式的语法功能不定式的语法功能 不定式to +动词原形在句子中有各种作用,一般可归类为三种基本用法, 如下:1.作名词的用法 2.作副词的用法 3.作形容词的用法。 不定式的形式 原形现在式不定式 playplay(plays)to play beam , is , areto be 担当主语的词担当主语的词 一般的句子都以名词(如 Tom,the pen)或代名词(如 he,this)作为主语。 Tom is a student. (名词) 汤姆是个学生。 He likes music. (代词) 他喜欢音乐。 1)不定式作名词的用法不定式作名词的用法 不定式在句子中的作用有时和名词

    2、相同。在句子中担当主语、表语、宾语和宾语 补足语。 1.主语主语 名词用法的不定式和名词一样,可担任句子的主语。 To dance is a lot of fun. =It is a lot of fun to dance.跳舞非常有趣。 To grow plants is very important. =It is very important to grow plants. 种些植物是非常重要的。 To speak English is not easy for me. =It is not easy for me to speak English. 说英语对我来说并不容易。 To he

    3、ar your voice is so nice. =It is so nice to hear your voice. 听到你的声音真高兴。 To play tricks on other people is wrong. =It is wrong to play tricks on other people. 作弄别人是不对的。 2.表语表语 不定式像名词一样,可以放在 be 动词后面,形成表语。 It isto的句型的句型 文中这些句子通常要用It is+不定式的句型来代替。在句中 It 做形式主语, 真正的主语是不定式,而不定式被认为是第三人称单数,所以动词要用 is(现在 时)或 w

    4、as(过去时)。 注意注意 当不定式作主语的句子中又有一个不定式作表语时,不能用 Itisto的句型。 To see is to believe. 百闻不如一见。 ()It is to believe to see. My work is to clean the room every day. 我的工作是每天打扫这间屋子。 The best plan is to leave at once. 最上策的计划就是马上离开这儿。 My dream is to be a doctor. 我的梦想就是成为一名医生。 可以作表语的成分 一般句子中的表语通常是由名词或形容词来担任。 He is a stu

    5、dent. (名词) 他是名学生。 He is kind. (形容词) 他很好。 3.宾语宾语 不定式用在及物动词后,担当宾语。常见的及物动词:want,hope,wish,like, begin(start),try,need,forget,agree,know,learn,promise,refuse,help 等。 They began to read and write. 他们开始读和写。 What sports does Li Ling like to play? 李玲喜欢玩什么? She likes to play soccer. 她喜欢踢足球。 What do you want

    6、to be when you grow up? 你长大了想做什么?(想当什么?) 注意注意 would like to也是想要的意思,不过比 want to更客气。 want to be的 be 可以用 become 来替换。 4.宾语补足语 She asked me to speak more loudly. 宾语宾语宾补宾补 他要求我再大声点儿。他要求我再大声点儿。 Lucy told him not to cry. 路希告诉他不要哭。 Jim told Li Ming to give his best wishes to everybody. 吉姆告诉李明由衷地祝福每个人。 比较比较 I

    7、 found that to learn English is important. 我发现学英语很重要。 I found it (is) important to learn English. (此时 it 是形式宾语,要把 is 去掉) 2 不定式作副词的用法不定式作副词的用法(作状语作状语) Tom came to see me last night.(表目的)昨天晚上汤姆来看我。 不及物动词 I am glad to see you.(表原因)很高兴见到你。 形容词 不定式有时起副词作用,修饰动词或形容词,在句子中担任状语,表示目的和原 因。 1.表目的 a.不定式在不及物动词后担当状

    8、语表示目的的情况很多。 注意注意 当强调不定式所表示的目的时,可与 in order to 或 so as to 连用。但是 so as to 引 出的目的状语只能放在句尾。in order to 引出的目的状语放在句首、句尾均可。 He came to give us a talk yesterday. 他昨天来(为了)给我们做报告。 I went to the park to breathe the fresh air. 我去公园(为了)呼吸新鲜的空气。 In order to master English we must work hard at it. =We must work ha

    9、rd at English in order to(so as to)master it. =To master English we must work hard at it. =We must work hard at English to master it. 为了掌握英语,我们必须努力学习它。 b.针对 Why?(为什么呢?)的疑问句作答时,一般来讲用 because(因为) 回答,表明其理由、原因。但当回答时表示目的时可用不定式代替作简略回答。 必背! 表示感情的形容词表示感情的形容词 be glad to高兴 be happy to表示快乐 be sorry to抱歉、遗憾 be

    10、stupid to愚蠢的 be sad to悲伤的 另外,下列含有过去分词的句型也经常使用。 I am surprised to hear of his failure.听到他失败,我感到惊讶。 He was delighted to have a good friend. 他很高兴有一个好朋友。 Why did he stay home? 他为什么呆在家里? Because he was sick.(一般回答) 因为他病了。 Why did you go to the library? 你为什么去图书馆呢? To study English.(不定式简答法) =I went to the l

    11、ibrary to study English. 为了学习英语。(表目的) 2.表原因 a.不定式可以在 glad,happy 之类表达感情的形容词后面来修饰该形容词表示“因 为而”的意思。 I am glad to be here. 我很高兴能在这里。 I am sorry to trouble you. 很抱歉给你添麻烦。 b.有时起副词作用的不定式也可以用来修饰表示感情以外的其他形容词,表示 “供之用”的意思。 It will be good for her to be out in the sun. 出去晒晒太阳对她有益。 It is not good for your eyes to

    12、 read in the sun. 在阳光下看书对你的眼睛不好。 This water is good to drink. 这水很适合饮用(喝)。 The chair is comfortable to sit in. 这把椅子坐上去很舒服。 Do you think him easy to work with? 你认为他很好相处吗? We found the problem difficult to solve. 我们发现这个问题很难解决。 比较比较 不定式作宾语和状语的区别不定式作宾语和状语的区别 1I want to swim . (to swim 作宾语) 我想去游泳。 2I went

    13、 there to swim . (to swim 作状语) 我去那儿游泳。 不定式 to swim 跟在两个不同的动词后充当两个不同的句子成分宾语和状 语。那么如何区分呢? 1如果不定式跟在及物动词后,那么它就充当宾语。(见例 1.) 如果它跟在不及物动词后面,它往往充当状语,表目的。(见例 2.) 2 从句子意思上来看, 例 1.中, 如果没有了不定式 to swim (作宾语), 则译成“我 想”。这不是一个完整的句子,所以此时,不定式(宾语)是不可缺的。而例 2.中的 to swim (状语)它修饰动词 went , 表示去那里的目的, 从句子意思上来看有没有 它都可以成为一个完整的句

    14、子。例 2.译为“我去那儿(为了)游泳。”同样去掉不定 式 to swim 可译为“我去那儿了。”所以不定式作状语时,不是句子必不可缺的成 分。 3) 不定式作形容词的用法不定式作形容词的用法(作定语作定语) I have a lot of work to do. 我有许多事情要做。 1.不定式有时起形容词作用修饰名词或代词, 在句中担任定语。 不定式作定语时, 它的位置在它所修饰的名词或代词之后。 Have you got anything to say? 你还有什么要说的吗? Are there many places to see in London? 在伦敦,有许多可看的地方吗? I

    15、have some books to give you. 我有一些书要给你。 They were the first to come to China. 他们是第一次来中国的。 She is the last to come. 她是最后一个到的。 2.如果不定式是不及物动词,或者不定式所修饰的名词或代词是不定式动作的地 点、工具等,不定式后面就应有必要的介词。 注意注意 如果不定式所修饰的名词是 time,place 或 way,不定式后面习惯上要省略介词。 He had no money and no place to live. 他没有钱也没地方住。 They have a lot of

    16、things to talk about. 他们有许多事情要谈。 (talk 是不及物动词,必须加上介词 about) He is looking for a room to live in. 他正在找一间屋子住下。 (live 是不及物动词, 必须加上介词 in; 同时 room 是不定式 live 这一动作的地点, 也必须加上 in,否则 to live the room 是不成立的,只能是 to live in the room) There is nothing to worry about. 没什么事情可担心的(没什么可担心的事情)。 3.不定式修饰 something,anythi

    17、ng,nothing 时,放置在它们的后面。 如果 something,anything,nothing 有形容词来修饰,那词序应该是 something(nothing,anything)+形容词+不定式. There is nothing to eat. 没有东西可吃了。 Give me something hot to drink. 给我一些热的东西喝。 I need something nice to wear to the party next month. 我需要一些好的穿戴去参加下个月的晚会。 比较比较 I want to eat something.我想吃东西。 (to eat

    18、 是不定式作宾语,something 作不定式 eat 的宾语) I want something to eat.我想要点儿吃的东西。 (to eat 是不定式作定语,修饰 something) 比较比较 cold water to drink 可以喝的冷开水可以喝的冷开水 形形名名不定式不定式 (形容词放在名词前面形容词放在名词前面) something cold to drink 可以喝的任何冷饮可以喝的任何冷饮 代代形形不定式不定式(形容词放在形容词放在 something 后面后面) 比较比较 除了不定式可作定语外,名词、形容词和介词短语、副词亦可作定语。 1.名词作定语 This i

    19、s a paper flower. 这是一朵纸花。这是一朵纸花。 2.形容词做定语 He is a clever boy. 他是个聪明的男孩。他是个聪明的男孩。 3.介词短语作定语 介词短语作定语时和不定式一样,要放在它所修饰的名词或代词后面。 The book on the desk is mine. 在桌子上的书是我的。在桌子上的书是我的。 4.副词作定语 副词作定语时,它的位置同介词短语和不定式。 All the students here are good. 所有这儿的学生都是好样的。所有这儿的学生都是好样的。 不定式的语法功能不定式的语法功能 练习题练习题 选择填空 1Tell hi

    20、m _ the window. AshutBnot to shut Cto not shutDnot shut 【答案】B 【解析】句意:告诉他不要关窗户。选 B 2It took us more than two hours _ the dinner. AprepareBpreparing Cto prepareDbe prepared. 【答案】C 【解析】选 C,It takes sb some time to do sth 3We felt the earth _ . AmoveBmoving Cto moveDbe moved 【答案】A 【解析】客观真理要用一般现在时 4The student was made _ the text ten times. AcopyBcopying Cto copyDbe copied 【答案】C 【解析】 be made to do 必须做某事

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