四年级下册英语教案-Unit 6 Would you like to take a trip Lesson 36 人教精通版.doc
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1、教师姓名教师姓名单位名称单位名称填写时间填写时间 学科学科英语英语年级年级/ /册册四年级下册四年级下册教材版本教材版本人教精通 课题名称课题名称 四年级-下册-Unit6Would you like to take a trip? Lesson 36 难点名称难点名称 正确理解和使用these、those 难点分析难点分析 从知识角度分析为 什么难 由于代词有人称代词,物主代词,指示代词,指示代词有单复数两种形式,还要 区别指代远处还是近处,切要辨别物体是近距离的还是远距离的,易混淆。 从学生角度分析为 什么难 四年级学生理解能力稍差,思维主要以形象思维为主,抽象逻辑思维较弱,所学 的名词单
2、复数概念缺乏清楚认识。 难点教学方法难点教学方法 1.利用歌曲、情境对话教学,活跃课堂,让学生看图通过观察、分析讨论突破难点。 2.通过讨论及问题探究,小组合作交流发现问题。 教学环节教学环节教学过程教学过程 导入导入 1. 借助图画,情境导入,Its sunny today.T:Would you like to takea trip ? Would you like to go to theHappy farm? 出示图片,激发学生兴趣,欣赏歌曲 Go to the farm. 1)出示猪和山羊的图片,做出 What is this/that in English ?的回答 Its a /
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