2022届新高考政治人教版一轮复习练习：专题十五 思想方法与创新意识 1 （含解析）.doc

1、专题十五思想方法与创新意识 练好题练好题考点自测考点自测 1.2020 全国卷,21,4工业遗产的开发利用是城市转型发展亟待解决的问题。 许多城市巧妙 利用闲置的厂房和设备,精心打造文创产业园、时尚设计园、爱国主义教育基地等,厂房变成 博物馆,仓库改成音乐厅,厂区转为影视基地工业遗产的“华丽转身”表明() 事物间的联系是客观的,与人的意识无关把握联系的多样性是正确认识和有效利用事 物的前提事物发展的关键在于把事物的内部联系转变为外部联系人们可以通过实践 调整事物之间原有的联系,建立新的联系 A.B.C.D. 2.2021 湖北武汉部分学校质量检测武汉杨泗港长江大桥建成后即成为“网红打卡地”,其

2、设 计不仅考虑了行车、行人,满足骑行、行人散步观光的多种需求,还充分考虑了环境因素,没有 破坏环境。这说明() 人们可以从自身需要出发创造人为事物的联系 联系是客观的,不以人的意志为转移 事物都处于普遍联系之中,必须尊重客观联系 全面把握事物属性有利于事物价值的创造与实现 A.B.C.D. 3.卤水豆腐是历史悠久的中国传统食品。卤水是制作卤水豆腐必需的稳定剂和凝固剂,其主要 成分氯化镁是有毒的,但用卤水点制的豆腐不仅无毒,而且味道鲜美、营养丰富。这表明 () 事物的特性是不变的,其功能是不断变化的事物的不同特性是由人的不同需要确定的 事物的特性是人们建立新联系的依据事物在不同的联系中会有不同的

3、特性 A.B.C.D. 4.2018 全国卷,21,4中国的发展与世界的发展依存度日益加深。中国的发展离不开世界, 世界的发展越来越得益于中国。其中蕴含的哲学道理是() 整体由部分构成,整体的功能存在于各个部分之中部分区别于整体,整体的状况不一定 影响部分部分影响整体,部分的发展有利于整体的发展整体与部分相互依存,部分在 整体中的地位是发展变化的 A.B.C.D. 5.2019 全国卷,22,4在科技创新中,时常存在“管理孤岛” “资源孤岛” “信息孤岛” “技术 孤岛”等现象,各子系统之间的资源、信息、人才等流动不畅,导致科技创新效率低下。消除 科技创新中的“孤岛现象”,就要() 立足关键部

4、分,充分发挥其对整体功能的决定作用克服封闭观念,实现系统中各个要素 功能的最大化用综合的思维方式来认识和处理问题,促进系统优化破除体制机制障 碍,达到整体功能大于部分功能之和的效果 A.B.C.D. 6.2021 河北石家庄教学质量检测一(8 分)保持香港、 澳门长期繁荣稳定,实现祖国完全统一, 必须全面准确贯彻“一国两制”的方针。 “ 一国两制杰出贡献者”国家荣誉称号获得者董建华 董建华,全国政协副主席,第八、十、十一、十二、十三届全国政协委员。他是香港特别 行政区首任行政长官,为贯彻落实“一国两制”方针和中华人民共和国香港特别行政区基本 法作出重要贡献,为香港顺利回归与平稳过渡和“一国两制

5、”成功实践作出了重大的历史性 贡献。董建华指出,“ 一国两制是香港最大的优势,祖国内地是香港最坚强的后盾,国家改 革开放是我们最大的发展舞台” “香港好,国家好;国家好,香港更好” 。随着“一带一路”倡议 和粤港澳大湾区建设的推进,香港将会迎来前所未有的发展机遇。 结合材料,运用整体与部分关系的知识,论证“香港好,国家好;国家好,香港更好” 。 7.第五代移动通信技术即 5G,与 4G、3G、2G 不同,5G 并不是一个单一的无限接入技术,而是多 种新型无线接入技术和现有无线接入技术演进集成后的解决方案的总称。 5G 是面向 2020 年移 动通信发展的新一代移动通信系统,具有超高的频谱利用率

6、和超低的功耗。在传输速率、资源 利用、无线覆盖性能和用户体验等方面比 4G 有显著提升。这表明() 技术创新总是通过吸收改造传统技术而实现 实践基础上的技术创新是社会发展和变革的先导 不断发展的社会需要推动技术创新 发展的实质是事物的前进和上升 A.B.C.D. 8.2018 全国卷,22,4习近平总书记在党的十九大报告中提出:“从全面建成小康社会到基 本实现现代化,再到全面建成社会主义现代化强国,是新时代中国特色社会主义发展的战略安 排。我们要坚忍不拔、锲而不舍,奋力谱写社会主义现代化新征程的壮丽篇章!”新时代中国 特色社会主义发展战略安排的哲学依据是() 社会的发展受人的意志和意愿的支配社

7、会的发展是渐进性和飞跃性的统一社会的 发展是新事物和旧事物交织融合的过程社会的发展是客观规律性和主观能动性的统一 A.B.C.D. 9.2021 河南名校联考有人说,如果量子信息技术是一棵竹子,过去一直在泥土中酝酿破土, 现在则到了破土而出的时候。人们常说“雨后春笋”,它将很快进入拔节猛长的阶段。如果它 被栽在花盆里,最多长成一个盆景,如果可以长在山林中,就可能发展成一片竹林。材料告诉我 们() 发展是新事物代替旧事物的过程任何事物的变化发展都离不开一定的客观条件量 变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果辩证的否定是事物发展的根本途径 A.B.C.D. 10.2019 全国卷,23,4习近平

8、总书记在谈到领导工作的方法时强调,对于党的路线方针政 策和重大战略部署,要一以贯之地贯彻。我们要有钉钉子的精神,钉钉子往往不是一锤子就能 钉好的,而是要一锤一锤接着敲,直到把钉子钉实钉牢,钉牢一颗再钉下一颗,不断钉下去,必 然大有成效。这一论述体现的唯物辩证法道理是() 量变比质变更能推动事物的发展只有事物数量的不断增加才能引起质变量的变化 的不断积累必然导致质的飞跃事物的发展是从量变到质变再到新的量变的循环往复的上 升过程 A.B.C.D. 11.2018 天津高考,14(3),10联通集团混合所有制改革是首例中央国有企业层面的混改。混 改后,联通集团对中国联通的持股比例从原来的 63.7%

9、降到 36.7%,仍是大股东但不再处于绝对 控股地位,腾讯、百度等民企成为新的战略投资者;新成立的董事会吸收民营企业代表参与企 业经营决策,优化了经营管理机制;中国联通向 7 000 余名核心员工授予占总股比 2.7%的股票, 调动了最核心要素的积极性;联通与新的战略投资者在云计算、物联网等领域开展战略合作, 培育了创新发展新动能。国企民企以混改“联姻”,改出了国有资本、非公有资本融合发展的 新优势。 “国企混合所有制改革作为新事物,其目标的实现需要一个过程,既不能急于求成,也不会 一帆风顺。 ”用唯物辩证法发展观知识,说明这一观点的合理性。 12.2021 河北石家庄教学质量检测一新冠肺炎疫

10、情期间,在线教育带来的利和弊,引发了大 众对在线教育的讨论与思考。对此认识正确的有() A.在线教育作为新事物,比作为旧事物的线下教育更有优势 B.教育者应该趋利避害,更好地发挥在线教育的优势 C.在线教育的利是主要矛盾,其所带来的弊是次要矛盾 D.在线教育的个性寓于教育的共性之中,二者是相互联结的 13.2019 天津高考,11,4古希腊哲学家芝诺的学生曾问:老师,您知识如此渊博,怎么还觉得 自己很无知呢?芝诺顺手画了一大一小两个圆说,小圆是你们的知识,大圆是我的知识,这两个 圆的外面就是无知的部分,所以我接触无知的范围就比你们广。芝诺的说法蕴含的哲理是 () A.无知是达到有知的根本动力

11、B.无知是相对的,有知是绝对的 C.无知和有知相互依赖、相互贯通 D.无知和有知是整体和部分的关系 14.2021 浙江杭州重点中学考试杭州 2022 年第 19 届亚运会吉祥物正式向全球发布。 这组名 为“江南忆”的机器人,不仅和历届亚运会吉祥物一样蕴含了亚洲精神和体育精神,还体现了 杭州特色,深受大家喜爱。材料表明() 一事物总要有同类事物所具有的共性共性是由不同个性按一定方式构成的共性寓 于个性之中,并通过个性表现出来共性和个性可在一定条件下相互转化 A.B.C.D. 15.2019 全国卷,21,42018 年 9 月,中共中央、 国务院印发 乡村振兴战略规划(20182022 年)

12、。规划要求,准确把握乡村振兴的科学内涵,挖掘乡村多种功能和价值,统筹谋划农村经济 建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设,注重协同性、关联性,整 体部署,协调推进。其中蕴含的哲学道理是() 矛盾的主要方面规定了事物的性质把握矛盾的特殊性是解决矛盾的前提系统优化 方法是着眼于事物整体性的重要方法论关键部分的功能在一定条件下对整体的功能起决 定作用 A.B.C.D. 16.2021 湖北部分重点中学联考新时代谋划全面深化改革,必须以坚持和完善中国特色社会 主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化为主轴,继续深化各领域各方面体制机制改革, 推动各方面制度更加成熟更加定型。这体现

13、了() 主要矛盾对事物发展起着决定性作用 在认识某一矛盾时必须抓住矛盾的主要方面 物质世界是绝对运动和相对静止的统一 完善的制度是历史发展的决定力量 A.B.C.D. 17.2018 全国卷,22,42018 年 4 月,国家主席习近平在深入推动长江经济带发展座谈会上 强调,新形势下推动长江经济带发展,关键是要正确把握整体推进和重点突破、生态环境保护 和经济发展、总体谋划和久久为功、破除旧动能和培育新动能、自我发展和协同发展的关系, 坚持共抓大保护、不搞大开发,探索出一条生态优先、绿色发展新路子。这一论断反映的辩证 法道理有() “两点论”和“重点论”相结合矛盾同一性和斗争性既相互联结又相互分

14、离矛盾 的同一性是相对的,矛盾的斗争性是绝对的主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要 方面是辩证统一的 A.B.C.D. 18.2017 江苏高考,31,2在古希腊时期,由造成的“毕达哥拉斯悖论”,以及“芝诺悖论” 中对“无穷”的理解,引发了“第一次数学危机”,其正面结果之一是引入了无理数,导致数的 概念的扩大。这主要体现的哲理是() A.主要矛盾和次要矛盾相互转化 B.矛盾的主要方面决定矛盾的次要方面 C.矛盾是事物发展的源泉和动力 D.主要矛盾在事物发展中处于支配地位 19.2018 江苏高考,34(2),6德国有个千年小镇,自 1928 年起每年 2 月都会举办 “中国人狂欢 节”,挂

15、灯笼、贴福字,到处洋溢着中国气息。当地人讲,他们与中国很早以前就有通商交往, 由于迷上了中华文化,便渐渐以“中国人”自居。不过,中国国家形象全球调查报告 2016 2017显示,不少海外受访者对中华文化的了解更多的还局限于中餐、中医药和武术等,中华 文化要在世界产生更为深远的影响依然任重道远。 有人认为,中华文化唯有秉持民族特色,才能在世界产生更为深远的影响。请从矛盾基本 属性的角度对这一观点进行评析。 20.2021 吉林普通中学第一次调研测试(10 分)阅读材料,回答问题。 有一首名为都选 C的流行歌曲,以其表达的积极向上的人生态度,在青年学生中吸粉无 数。那么,你们知道大写 C 代表什么

16、吗? Challenge 挑战 年轻的你,是否感叹生活没有涟漪。年少仰望星空的那份好奇,可曾指引你去挑战自己。 Choice 选择 年轻的你,是否纠结北上广还是回家去。最初的梦想勾勒奋斗的轨迹,剑与笔都能书写人 生的意义。 Country 国家 年轻的你,是否畏惧恐怖与暴力。五星红旗写满先辈的意志,为国而战不是说说而已。 Courage 勇气 年轻的你,是否英雄梦想藏在心底。见证过抗疫的逆行之举,你也获得了勇气超能力。 Confidence 信心 年轻的你,是否握紧了自信之笔,请你牢记祖国的期许,时代的答卷每题都要无所畏惧。 请运用矛盾主要方面和次要方面辩证关系原理,分析青年人应该如何实现社会

17、价值与自 我价值的统一。 21.2018 江苏高考,32,2在保留周围平房原建筑面貌的基础上,内嵌现代木质结构,将古色古 香和现代气息相结合在旧城改造中,某地通过构建“房中房”和公共空间,在老旧四合院 中为居民提供符合现代生活标准的居住条件,同时也实现了对老建筑的保护。这给我们的哲学 启示是() 要坚持两点论和重点论的统一前途是光明的,道路是曲折的要树立批判精神和创 新意识辩证的否定是联系和发展的环节 A.B.C.D. 22.2019 全国卷,21,4中共中央 国务院关于开展质量提升行动的指导意见提出,实施 中国精品培育工程,加强对中华老字号、地理标志等品牌培育和保护,培育更多百年老店和民 族

18、品牌。中华老字号要成为“常青树”,需要不断创新。从哲学上看,这是因为() 只有不断吐故纳新,事物才能保持旺盛的生命力事物的优势和劣势相互转化依赖于人 的主观能动性只要不断批判和否定,新事物就能保持质的稳定性事物只有通过自我 否定、自我超越才能得到不断发展 A.B.C.D. 23.2016 全国卷,21,4某市打造北斗卫星导航功能型平台,初步建成智能公交应用、 高精度 位置服务等六大应用系统和产业技术创新基地等,部署完成了 78 275 台套北斗终端,产品商业 性开发应用取得显著成效,北斗卫星导航系统也在应用中得到进一步完善。这表明 () 转化为现实生产力是科技创新价值的重要体现不断发展的社会需

19、要是科技创新的重要 动力科技创新以思想观念的创新为先导科技创新总是通过吸收、改造传统技术而实 现 A.B.C.D. 24.2021 河南名校联考5G 信号首次覆盖珠峰峰顶,保障珠峰区域网络畅通、性能良好,为攀 登者护航;长征五号 B 运载火箭首飞成功,标志着我国大型运载火箭技术水平进入世界第一梯 队,拉开了我国空间站建设的大幕这一系列成就的取得,说明() 人类能够基于事物原有的联系建立新的联系 人为事物的联系以人的意志为转移,具有“人化”的特点 人类的社会实践改进了生产关系,延伸了人类的认识器官 科技创新是引领经济社会高质量发展的第一动力 A.B.C.D. 25.2019 全国卷,23,4废旧

20、塑料的回收利用一直受到污水排放问题的困扰。一位“草根发 明家”转变思路,经过反复试验,研制成无水清洗的废旧塑料自动化生产线,脏兮兮的废旧塑料 进入生产线,变成了“新鲜、干净”的塑料颗粒。这表明() 实践的需要推动人的创新能力不断发展批判性思维能够促进认识发展和实践创新 观念创新决定着创新思维活动的内容和性质能否应用于实践是衡量创新成功与否的唯一 标准 A.B.C.D. 26.2017 全国卷,40(1)(3),16阅读材料,完成下列要求。 有这样一群人,他们胸怀科技报国的梦想,奋战在科技创新的最前沿,取得了世界一流成 果,被称为创新中国的科技领航者。潘建伟率领科研团队在十多年的时间内使我国在量

21、子通信 领域从跟随者变成世界的领跑者;王晓东对乙肝病毒的新发现,为未来相关药物研发打开新大 门;赖远明带领科研团队成功破解青藏铁路修建中冻土如何“保冷”这一被称为“无法攻克的 世界性难题” ;鲁先平历经 14 年创新创业成功研制中国首个用于治疗淋巴癌的原创化学药 “西 达本胺”,在这一领域实现与国际先进水平并跑和部分领跑他们的创新实践是以改革创新 为核心的时代精神的生动诠释。鲁先平将原创新药的研发形容为“走钢丝” 。潘建伟说:“科 学研究一定不能惧怕失败。 ”王晓东将“不只是填补国内空白,而是获取人类知识的创新”作 为自己的事业追求。做事挑剔、追求完美的赖远明用“要想成功,就必须坚持”概括他的

22、创新 经验。 (1)运用“辩证法的革命批判精神与创新意识”的知识并结合材料,分析科技领航者实现科技 创新的主体原因。(12 分) (2)班级举行主题班会探究批判性思维与创新精神的关系,请围绕主题提出两个观点。(4 分) 考法帮考法帮拓展变式拓展变式 1.2021 广东广州阶段训练“胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来 未可知。 ”杜牧的题乌江亭蕴含的辩证唯物主义思想有 () 意识是人脑的特有机能,胜败乃兵家常事,要善于谋略 事物在发展变化过程中充满偶然性和曲折性,要正视现实 量变是质变的必要准备,失败是成功之母,要抓住机遇 胜和败对立统一,在一定条件下相互转化,要创造条件

23、A.B.C.D. 2.2021 江西南昌摸底颠覆性创新,是指通过新技术的革命性变革,让产品更简单、更便宜、 更方便,从而自底层往上颠覆和瓦解原有的产品。要推动实现颠覆性创新,就必须() 在绝对不相容的对立中实现突破创新解放思想,敢于打破惯性思维的束缚与时俱 进,不断否定原有的思想观念辩证否定,密切关注变化了的客观实际 A.B.C.D. 高分帮高分帮创新预测创新预测 1.长江三角洲区域一体化发展规划纲要提出,到 2025 年,资源要素有序自由流动,统一开 放的市场体系基本建立,行政壁垒逐步消除,一体化制度体系更加健全。上述目标的实现对长 三角地区发展产生影响的路径是() 资源要素有序自由流动资源

24、配置效率提高区域经济活力增强 行政壁垒逐步消除制度性交易成本降低市场主体经营效益提高 市场统一开放营商环境进一步改善区域经济协调发展 实行完全统一的宏观调控宏观经济政策效率大幅提高实现更高质量一体化发展 A.B.C.D. 2.2020 年 8 月,习近平总书记在主持召开扎实推进长三角一体化发展座谈会时强调,推动长三 角区域经济高质量发展,三省一市要在抓好常态化疫情防控的前提下,落实好党中央出台的各 项政策。为此,政府需要() 提高政策协同性,凝聚高质量发展合力履行经济职能,发挥宏观调控的决定作用 打破行政壁垒,着眼于“一盘棋”整体谋划补齐基层治理短板,促进基本公共服务平均化 A.B.C.D.

25、3.(9 分) 阅读材料,完成下列要求。 2020 年 8 月 20 日,习近平总书记主持召开扎实推进长三角一体化发展座谈会并发表重要 讲话。他强调,要深刻认识长三角区域在国家经济社会发展中的地位和作用,结合长三角一体 化发展面临的新形势新要求,坚持目标导向、问题导向相统一,紧扣一体化和高质量两个关键 词抓好重点工作,真抓实干、埋头苦干,推动长三角一体化发展不断取得成效,提升长三角城市 发展质量。长三角区域城市开发建设早、旧城区多,改造任务很重,这件事涉及群众切身利益 和城市长远发展,再难也要想办法解决。同时,不能一律大拆大建,要注意保护好历史文化和城 市风貌,避免“千城一面、万楼一貌” 。要

26、坚决防止借机炒作房地产,毫不动摇坚持房子是用来 住的、不是用来炒的定位,落实长效机制,确保房地产市场平稳健康发展。 结合材料,运用矛盾的观点分析如何扎实推进长三角一体化发展。 答案 1.C本题考查联系的多样性、客观性、条件性等知识。联系分为自在事物的联系与人为事物 的联系,自在事物的联系与人的意识无关;人为事物的联系是人类实践的产物,呈现着“人化” 的特点,因此,不能说所有的联系都与人的意识无关,说法错误。通过工业遗产的开发利用促 进了城市的转型发展,体现了把握事物联系的多样性是正确认识和有效利用事物的前提,正 确。许多城市利用闲置的厂房和设备,精心打造文创产业园、爱国主义教育基地等,实现工业

27、 遗产的“华丽转身”,这体现了人们可以通过实践调整事物之间原有的联系,建立新的联系, 正确。发展最终都是通过质变来实现的,因此,质变是事物发展的关键,错误。 2.D本题考查联系的普遍性、客观性、多样性等知识。任何事物都处于普遍联系之中,武汉 杨泗港长江大桥的建成是人们根据事物固有的联系建立的新的联系,体现了对客观联系的尊 重,入选。该大桥的设计不仅考虑了行车、行人,还充分考虑了环境因素,这种全面把握事物 属性的做法有利于事物价值的创造与实现,入选。人们要根据事物固有的联系,改变事物的 状态,调整原有的联系,建立新的联系,从而满足人们自身的需要,中“从自身需要出发”说 法不妥。本身说法正确但在材

28、料中未体现。 3.D本题考查联系的特点。事物的特性会随着条件的变化而变化,卤水在一般状态下有毒,但 点制豆腐发生化学反应后就没有了毒性,说明事物的特性会发生变化,错误,正确;错误, 事物的特性是事物本身固有的客观的,人的需要是主观的,人的需要不能确定事物的特性;联 系具有客观性,但人们可以根据事物固有的联系建立新的具体联系,卤水的特性是人们能利用 它点制豆腐的基础,正确。 4.D整体的功能存在于各个部分的相互作用中,并非各个部分功能的简单相加,整体具有部 分所不具备的功能,不选;整体居于主导地位,整体统率着部分,整体的功能状态及其变化会 影响到部分,错误;中国的发展离不开世界,世界的发展越来越

29、得益于中国,体现了部分的功 能及其变化影响着整体功能,当选;中国的发展与世界的发展依存度日益加深,体现了整体 与部分相互依存,中国在世界发展中的作用越来越重要,体现了部分在整体中的地位是发展变 化的,正确。 5.D本题考查系统优化的方法、整体与部分的关系等知识。 “孤岛现象”的突出表现是各子 系统之间的资源、 信息、 人才等流动不畅,这启示我们要用综合的思维方式来认识和处理问题, 促进系统优化,正确。孤岛现象无法实现整体功能最大化,要消除“孤岛现象”,应该破除体 制机制障碍,达到整体功能大于部分功能之和的效果,正确。我们应立足整体而不是立足关 键部分,且题干强调整体的重要性,而不是强调关键部分

30、对整体功能的决定作用,不选。材料 启示我们要注重系统内部结构的优化趋向,实现整体功能的最大化,而不是实现各个要素功能 的最大化,排除。 6.【答案】国家和香港是整体与部分的关系,两者相互联系、密不可分。(2 分)整体由 部分构成,部分的功能及其变化会影响整体的功能。 (2 分)香港是我国的重要组成部分,其发展 状况越好,越有利于我国的发展。因此,“香港好,国家好” 。(1 分)部分是整体中的部分,整 体的功能、状态及其变化也会影响部分。(2 分)国家发展好了,能为香港发展提供良好的整体 环境和强大的后盾。因此,“国家好,香港更好” 。(1 分) 【解析】本题知识限定为整体与部分关系,要求论证“

31、香港好,国家好;国家好,香港更好” 。 解答本题,首先要明确国家与香港的关系是整体与部分的关系,然后把握题眼“香港好,国家好; 国家好,香港更好”,用所学哲学知识分析该观点。具体思路如下: 7.D本题考查发展的实质。技术创新不仅是改造传统技术,还要去吸收一些新的技术,加入新 的元素,错误。实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导,错误。5G 是面向 2020 年 移动通信发展的新一代移动通信系统,其中“面向 2020”体现了社会需要,正确。5G 在很多 方面较 4G 有显著提升,表明发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡, 正确。 8.C本题考查尊重客观规律与发挥主观能动

32、性、发展观等知识。 “从全面建成小康社会到基 本实现现代化,再到全面建成社会主义现代化强国”,表明社会的发展是渐进性和飞跃性的统 一,符合题意;“是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。我们要坚忍不拔、锲而不舍, 奋力谱写社会主义现代化新征程的壮丽篇章”,表明人们在尊重客观规律的基础上充分发挥主 观能动性推动社会的发展,符合题意;社会发展有其自身的规律性,不以人的意志为转移, 错误;发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡,新事物代替旧事物,中“交织融合”说法 错误。 9.C本题考查发展的有关知识。竹子生长在“花盆” “山林”里,分别会长成“盆景” “竹林” , 体现客观条件影响事物的发展,符合

33、题意。“过去一直在泥土中酝酿” 体现了量变的积累, “破 土而出”则体现了量变积累到一定程度会发生质变,符合题意。题干中没有涉及新旧事物的 更替,不符合题意。题干中没有涉及对旧事物的辩证否定,不选。 10.D材料强调,一以贯之地贯彻党的路线方针政策和重大战略部署,必然会取得重大成效, 说明量的变化的不断积累必然导致质的飞跃,正确。贯彻党的路线方针政策和重大战略部署, 需要发扬钉钉子精神,一锤一锤接着敲,钉牢一颗再钉下一颗,说明事物的发展是从量变到质 变再到新的量变的循环往复的上升过程,正确。事物的发展是量变和质变的统一,并非量变 比质变更能推动事物的发展,说法错误。量变既包括数量的增减,也包括

34、场所的变更,并非只 有事物数量的不断增加才能引起质变,说法错误。 11.【答案】量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。国企混改要在稳步推进的 基础上实现高质量发展,不能急于求成。(4 分)事物发展的前途是光明的,道路是曲折的。国 企混改是新事物,符合客观规律,具有强大的生命力,但也会面临不少困难和挑战,要经历一个 曲折的发展过程,不会一帆风顺。(6 分) 【解析】本题考查量变与质变的辩证关系。解答本题,首先明确设问要求运用的知识为“唯 物辩证法发展观” 。其次根据设问中的关键信息“新事物” “目标的实现需要一个过程” “不能 急于求成” “不会一帆风顺”,对接教材中量变与质变的辩证关系、

35、发展的前进性与曲折性的 统一等知识。最后,结合材料组织答案。 12.B本题考查矛盾的知识。任何事物都包含既对立又统一的两个方面,在线教育有利有弊, 教育者应该趋利避害,更好地发挥在线教育的优势,故 B 正确。线下教育具有在线教育没有的 特点,有存在的必要性,不属于旧事物,A 后半句说法错误。 在线教育的利弊是矛盾的两个方面, 其中利是主要方面,弊是次要方面,二者不是主次矛盾的关系,C 错误。矛盾的普遍性寓于特殊 性之中,即共性寓于个性之中,D 错误。 13.C本题主要考查矛盾同一性的相关知识。材料中芝诺的观点说明当人们掌握的知识越多, 就越知道自己有更多的东西没有掌握,有更多的东西需要学习,故

36、而就越觉得自己无知,这说 明无知和有知相互依赖、相互贯通,故 C 正确。矛盾是推动事物发展的根本动力,A 错误。认识 是无限发展的,因此,有知是相对的,无知是绝对的,B 错误。无知和有知是矛盾双方,是既对立 又统一的关系,不是整体和部分的关系,D 错误。 14.C本题主要考查矛盾普遍性与特殊性的辩证关系。杭州 2022 年第 19 届亚运会吉祥物和 历届亚运会吉祥物一样都蕴含了亚洲精神和体育精神,这说明一事物总要有同类事物所具有 的共性,符合题意。亚洲精神和体育精神,通过各届亚运会吉祥物表现出来,体现了矛盾的普 遍性(共性)寓于特殊性(个性)之中,并通过特殊性(个性)表现出来,符合题意。共性通

37、过个 性表现出来,但不是个性的总和,错误。题干没有涉及共性与个性的相互转化,不符合题 意。 15.C本题考查矛盾的特殊性等知识。实现乡村振兴必须挖掘乡村多种功能和价值,说明只有 把握矛盾的特殊性,才能找到解决矛盾的正确方法,正确。实现乡村振兴,统筹谋划农村“五 位一体”建设和党的建设的协同性、关联性,做到整体部署,协调推进,这坚持了系统优化的方 法,体现了用综合思维的方式来认识事物,正确。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面 决定的,且材料没有体现矛盾的主要方面,故不选。材料没有强调关键部分的功能,故不 选。 16.A本题考查主次矛盾等知识。新时代谋划全面深化改革,必须以坚持和完善中国特色社会

38、 主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化为主轴,这体现了主要矛盾对事物发展起着决 定性作用,入选;新时代谋划全面深化改革,需要继续深化各领域各方面体制机制改革,推动 各方面制度更加成熟更加定型,这体现了物质世界是绝对运动和相对静止的统一,入选。题 干主要强调主次矛盾,并没有体现矛盾的主次方面,不选。人民群众是推动社会历史发展的 决定力量,错误。 17.B“关键” “整体推进和重点突破” “坚持共抓大保护、不搞大开发”体现了“两点论” 和“重点论”相结合,主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面是辩证统一的, 正确;矛盾双方既相互联结又相互分离,不能说矛盾的同一性与斗争性既相互联结又相互

39、分离, 不选;强调的是矛盾基本属性的特点,与题意无关。 18.C“第一次数学危机”引入了无理数,导致数的概念的扩大,这表明矛盾是事物发展的源 泉和动力,C 符合题意。材料没有体现主次矛盾的相互转化及主要矛盾的支配地位,A、D 与题 意不符。矛盾的主次方面既相互依赖又相互排斥,并在一定条件下相互转化,矛盾的主要方面 并不决定矛盾的次要方面,B 说法错误。 19.【答案】斗争性和同一性是矛盾的两个基本属性,矛盾双方既对立又统一,由此推动事物 的运动、变化和发展。(2 分)矛盾双方具有斗争性,文化是民族的,各民族都有自己的文化个性 和特征,中华文化需要秉持民族特色;(1 分)矛盾双方具有同一性,中华

40、文化与世界其他民族的 文化相互依赖、相互贯通,中华文化需要面向世界博采众长。(1 分)题中观点强调了矛盾双方 的差异性,肯定了中华文化的独特价值,但忽略了本民族文化与世界其他文化之间的同一性。 (2 分) 【解析】本题考查矛盾的基本属性。我们首先要指出矛盾的基本属性是矛盾的同一性与斗 争性。其次用矛盾的斗争性分析材料中观点的合理性,用矛盾的同一性说明中华文化需要面向 世界博采众长。最后归纳总结该观点的合理之处与不合理之处即可。 20.【答案】要抓主流。(2 分)要有深厚的家国情怀,要以真才实学服务人民,以创新创造 贡献国家,实现社会价值。(2 分)不能忽视支流。要有远大理想抱负,要从挫折中不断

41、奋起, 永不气馁,要脚踏实地,实现自我价值。(4 分)要把社会价值和自我价值统一起来,在实现社 会价值的同时,实现自我价值。(2 分) 【解析】本题要求考生运用矛盾主要方面和次要方面辩证关系原理分析青年人应该如何实 现社会价值与自我价值的统一。知识考查比较具体,属于微观层面的考查。考生可首先回顾矛 盾主要方面和次要方面辩证关系原理的内容,然后运用这些知识分析材料,形成答案要点。 21.D本题考查发展、矛盾、创新等观点。将古色古香和现代气息相结合,在改善居住条件的 同时实现了对老建筑的保护,这些都体现了两点论,但材料没有强调古色古香与现代气息哪个 更重要,保护与创新哪个更重要,因此不涉及重点论,

42、故排除;强调事物发展的趋势和过程, 这在材料中并未涉及,排除;为老房子融入现代气息,体现了批判与创新,正确;在老房子的 基础上进行改造,融入现代气息,既为居民提供符合现代生活标准的居住条件,又实现了对老 建筑的保护,体现了辩证的否定是联系和发展的环节,正确。 22.B辩证法的革命批判精神要求我们树立创新意识,只有不断创新,才能保持旺盛的生命力; 辩证的否定是联系的环节和发展的环节,中华老字号只有在实践中经过自我否定、自我超越才 能得到发展,符合题意。事物发展是辩证的,事物的优势和劣势在一定条件下能够互相转 化,但这一转化过程具有客观性,并不依赖于人的主观能动性,说法错误。不断批判和否定会 不断

43、促成事物的质变。因此,保持质的稳定性的说法错误,不选。 23.A该市打造北斗卫星导航功能型平台等,产品商业性开发应用取得显著成效,这说明科技 创新可以转化为现实生产力,符合题意;北斗卫星导航系统也在应用中得到进一步完善,说 明社会需要推动科技不断进步,符合题意;科技创新以实践基础上的理论创新为先导,排 除;材料没有体现吸收、改造传统技术,且“总是”的说法绝对,不选。 24.B本题考查联系的客观性、创新的社会作用。5G 信号覆盖珠峰峰顶、长征五号 B 运载火 箭首飞成功,均体现了人们根据事物原有的联系建立新的联系,正确。 “拉开了我国空间站建 设的大幕”体现了科技创新在经济社会发展中的作用,正确

44、。人为事物的联系是以客观联系 为基础的,具有客观性,不以人的意志为转移,观点错误。题干中没有涉及生产关系的改进, 不选。 25.A本题考查实践和创新的相关知识。废旧塑料的回收利用一直受到污水排放问题的困扰, “草根发明家”在实践中转变思路,坚持创新,解决了这一问题,这表明实践的需要推动人的创 新能力不断发展,批判性思维能够促进认识发展和实践创新,符合题意。中“决定”犯 了唯心主义的错误,观念创新不能决定创新思维活动的内容和性质。衡量创新是否成功还要看 其能否促进实践的发展,错误。 26.【答案】(1)辩证法在对现存事物的肯定理解中同时包含对现存事物的否定理解。按其 本质来说,辩证法是批判的、革

45、命的和创新的。(6 分)坚持求真务实的科学态度;独立思考和批 判性思维;追踪世界科技前沿、奋力创新的勇气;坚持不懈、攻坚克难的毅力;追求卓越和完美 精神。(6 分) (2)批判性思维是创新精神的前提和重要组成部分;(2 分)创新精神要求在批判旧事物、 旧观念 的同时,寻找新思路、确立新观念、开拓新境界。(2 分) 【解析】第(1)问,首先要明确辩证法的革命批判精神与创新意识的知识内涵;其次明确科技 领航者实现创新的“主体”原因实际上是指实现创新的主观因素;最后根据材料中科技工作者 的事迹和言论,从中找出与革命批判精神有关的、 能够实现创新的个人品质方面的因素。 第(2) 问看似是探究题,其实是

46、考查教材中革命批判精神与创新意识的关系与要求,只要把教材中相 应的观点回答出来即可。 1.C本题考查唯物辩证法的发展观等知识。 “事不期”表明事物在发展变化过程中充满偶然 性和曲折性,启示我们要正视现实,入选。男儿“包羞忍耻”能“卷土重来”,这首诗看到了 胜利和失败的对立统一,启示我们要创造条件,促成失败向胜利的转化,入选。材料强调的是 要树立正确的输赢观,善于谋略,没有涉及意识是人脑的特有机能,不选。材料启示我们要正 视失败,不涉及抓住机遇,不选。 2.C本题考查辩证法的革命批判精神与创新意识。辩证法的革命批判精神和创新意识要求 我们,密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈

47、说,敢于破除落后的思 想观念,符合题意。 “绝对不相容”是形而上学的否定观,错误。要辩证地对待原有的思 想观念,不能全盘否定,是形而上学的观点。 1.B资源要素有序自由流动,能够提高资源配置效率,使区域经济活力增强,正确。行政壁 垒逐步消除,有助于降低制度性交易成本,但制度性交易成本降低不一定会带来市场主体经营 效益的提高,错误。市场统一开放有利于改善营商环境,从而推动区域经济协调发展,正 确。各行政区域内不可能实行完全统一的宏观调控,应该因地制宜施策,错误。 2.B推动长三角区域经济高质量发展,需要长三角区域各级政府着眼于长三角一体化大局, 打破行政壁垒,整体谋划,以提高政策协同性,凝聚高质

48、量发展的最大合力,符合题意。市 场在资源配置中起决定性作用,政府宏观调控只是起辅助性作用,错误。补齐基层治理短板 与推动长三角一体化发展没有必然联系,且“基本公共服务平均化”说法错误,不选。 3.【答案】矛盾具有特殊性,要求我们具体问题具体分析。推进长三角一体化发展,要深 刻认识长三角的地位和作用,结合面临的新形势,具体分析城市建设的特点。 (3 分)主要矛盾 对事物发展起决定性作用,我们要抓重点,集中力量解决主要矛盾。紧扣一体化和高质量两个 关键词抓好重点工作,真抓实干、埋头苦干,推动长三角一体化发展不断取得成效。(3 分)矛 盾就是对立统一,我们要用全面的观点看问题。长三角区域城市改造,既要搞好开发建设,又要 保护好历史文化和城市风貌,提升城市发展的质量。(3 分) 【解析】解答本题,首先要明确知识限定矛盾的观点,主要包括矛盾双方既对立又统一, 矛盾普遍性和特殊性的辩证关系原理;主次矛盾和矛盾主次方面原理等。然后结合材料中出现 的“抓好重点工作” “不能一律大拆大建,要注意保护好历史文化和城市风貌”等关键信息进 行分析说明。