辽宁师大版五年级下册英语Unit 2 Visiting a school-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号：f184f).doc

上传人（卖家）：alice

文档编号：1401259

上传时间：2021-05-23

格式：DOC

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资源描述：: 1、UnitUnit 2 2VisitingVisiting a a schoolschool 教学目标：教学目标： 1、能听、说、读、写并运用核心词汇 canteen，art，room，any，computer， between，teachers office，beside。 2、能听懂、认读并能在日常交际中灵活运用核心语言 Is there ？Yes， there is./No，there isnt.确认学校的场所和场所位置。 3、能听懂、会说 Listen and say 板块的对话，并能在具体的语境中得体的运用。 4、在学习中积极与他人合作，共同完成学习任务。教学重点：教学重点： 1、核
2、心词汇。 2、熟练运用核心语言来问答。教学难点：教学难点： Cateen，between 读音。教学准备：教学准备： PPT 课件教学过程：教学过程：一、一、热身热身 1、说唱歌谣，Whats in the school？ 2、复习，用 There be 句型来描述校园。二、二、呈现与操练呈现与操练 1、根据复习环节描述，用句型：Is there a in your school？来问答，引导学生回答：Yes，there is./No，there isnt.板书并朗读。 2、用相同方法学习句型 Are there anyin your school？Yes，there are。 N
3、o，there arent。并板书。 3、运用教学 PPT 课件联系句型，并将学习的新单词代入到句型中。 4、板书单词 canteen， art room， computer room， between， teachers office， beside，学生在自己的练习本进行书写联系。 5、介绍 Listen and say 板块对话背景，理解 Open House Day 含义； 6、出示问题，学生听课件，回答：（1）Is there a canteen in your school ？（2）Are there any computer rooms？ 7、默读课文，判断正误。（1）（）There is a art room in the school. （2）（）We have two computer rooms. （3）（）There is a gym in the school. 8、教师领读课文，学生以小组为单位朗读课文。三、三、运用于拓展运用于拓展根据课文，在组内创编相似对话。四、四、小结与作业小结与作业 1、小结总结自己所学知识。 2、作业抄写目标词汇 3-5 遍。

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