教科版(广州)六下Module 3 Famous people-Unit 6 Steve Jobs-Fun with language-教案、教学设计--(配套课件编号:e0444).doc
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1、1 教学内容教学内容 义务教育教科书六年级下册(教育科学出版社)义务教育教科书六年级下册(教育科学出版社) Module 3 Famous People 课型课型综合拓展综合拓展 教材内容分析教材内容分析 本节课是 2011 教科版小学英语六年级上册 Module3 的第六课时,是一节综合拓展课。经过前面课时 的学习,学习能够熟练地运用核心语言去谈论中西方的名人。本课紧贴主题,结合不同形式的思维 导图,帮忙学生了解中外名人的经历及成就,让学生掌握一些介绍名人名事的方法。孩子们以任务 的形式运用整个模块知识去给别人介绍名人名事,通过听、说、读、写的学习活动,层层递进地展 开话题知识复习。 教学对
2、象分析教学对象分析 本节课的教学对象是六年级的孩子,有一定的英语会话和阅读基础,具备了一定的整理信息和分析 信息的能力,通过巩固学习能更好地激发他们的学习热情,有效地内化知识点,强化他们的阅读能 力,提升他们的综合运用语言的能力,进一步训练他们的思维能力。 教学目标教学目标 (一)语言能力目标学生能在情景中综合运用以下词汇:职业的单词:inventor, musician, leader, game-maker speaker 形容词:creative, helpful, great, famous, important动词短语:give up, give speeches 能正确理解和使用一
3、般过去时谈论某人曾经做过的事情。 (二)学习能力目标:结合今天所学的知识,向别人讲述名人故事。 (三)思维品质目标:能以文本内容为依据,结合自己的生活体会,反思自己的 学习态度、生活态 度,从而形成自己积极向上的生活和学习态度。 (四)文化品格目标:从不同名人的故事中学习他们的优秀品德 教学重难点教学重难点 综合运用本单元知识向别人深入地介绍名人名事和所思所感。 教学媒体教学媒体 教学课件等 教学过程教学过程教学活动及步骤学生学习策略设计意图 Step1: warming up Sharp eyes and Chant 热身放松,复习 famous people 相关 内容 复习热身,活跃气氛
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