辽宁师大版六下英语Unit 3 My animal sign-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号：0004e).doc

上传人（卖家）：小黑

文档编号：1399872

上传时间：2021-05-23

格式：DOC

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资源描述：: 1、Unit 3My animal sign 教学设计一热身活动师生问好表演歌曲If you are happy 二复习复习 unit1 和 unit2 的重点句型，与学生进行对话表演三导入新课 1自由对话 T :Doyoulikeanimals？ S：Yes,Ido T ：What animals do youlike ？ S：Ilike。。。 T ：Why ？ S：Because itis 。。。 T：Do you know animal sign ？Today we will learn animal sign. 2PPT 展示十二生肖的剪纸图片，引出中国剪纸艺术的短
2、语，并进行介绍。（每个人都有自己的生肖，引出询问生肖的句型） Whatsyouranimal sign？ My animal sign is 3 重点学习 dragonmousesnake ，进行书写练习。 4 利用句型和单词进行练习。（提问学生）（课件） 5 学习课文，布置听前任务后，听课文录音。（看课件上问题，小组讨论，并回答问题）根据问题，引出新句型when were you born？ I was born in 6 引出动词的过去式，学习新单词 were 和 was 学习新短语 be born 7 利用句型进行练习，提问学生。 8 学生听录音仿读课文，提醒学生注意语音语调。（多几遍） 9 进行补全对话练习。（提问学生） 10 小组合作，进行对话表演。四拓展学习 1出示十二生肖年份表，询问学生家人的出生年份及生肖 2 了解其他国家的十二生肖文化。五Homework 1熟读对话 2 询问家人的出生年份及生肖，并能用今天学过的语言进行描述。六下课

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