部编版六年级上册语文习作:多彩的活动练习题(含答案).doc
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1、 精品教育资料下载;上传您的资料还可赚现金!快来 看看吧 习作:多彩的活动习作:多彩的活动 一、 阅读中学习写作方法 (一)记一次校运动会 星期天,我们学校在运动场举行了一次校运动会。 上午八点,运动会开始了,首先进行的是广播体操比赛。同学们 穿着白衬衫、蓝裤子,精神饱满,面带微笑,整整齐齐地排列在运动 场的中央。乐曲一响,大家就随着乐曲做起操来。大家一齐起立,一 齐蹲下,动作整齐、协调。评委老师站在台上,不停地记录着。 接着五十米赛跑开始了。只见运动员们在起跑线旁做着准备动 作。 “各就各位”当王老师发出口令时,运动员们迅速蹲下,两 手撑在地上,两眼望着前方。发令枪一响,运动员们像离弦的箭
2、一样 向前冲去。旁边的观众又跳又喊:“加油!加油!”四(1)班的丁一 跑得最快,脚下像踩着风,他一口气跑到终点,得了第一名。 正当我们为丁一祝贺时,运动场的东边传来了喝彩声。我跑过去 一看,原来是女同学在比赛跳高。只见一位穿红色运动服的大姐姐向 跳高架跑去,轻轻一跃,就跳过了横竿。 上午还进行了拔河 跳远 投标枪 跳绳等比赛 下午五点,运动会在欢乐的乐曲声中胜利闭幕。 1.在文中的方框里加上合适的标点。 2.写出下列词语的近义词。 中央( ) 迅速( ) 欢乐( ) 精品教育资料下载;上传您的资料还可赚现金!快来 看看吧 3.照样子,写词语。 例:整整齐齐(AABB 式) _ _ _ _
3、4.用横线画出文中的比喻句。 本句把_比作_。 5.本文写了开校运动会时,同学们进行了_、 _、_、_、_等比 赛。文章着重记叙了_、_、 _,文章在叙述的时候,有详有略。 6.你最喜欢文中的哪项运动?为什么? _ _ _ _ (二)快乐六一 六一儿童节那天,妈妈带我去动物园玩。 走进动物园, 我一眼就看到两只胖乎乎的大熊猫正津津有味地吃 着竹笋。这两只大熊猫的头和身子都是白的,耳朵和四肢等是黑的, 可爱极了。再往右一拐,我看到了猴妈妈正背着小猴子在荡秋千呢, 它们玩得好开心啊! 还有一头大象正站在草地上用它那长长的鼻子卷 着一个金色的铃铛,自由自在地摇来摇去。一只美丽的孔雀展开它那 精品教
4、育资料下载;上传您的资料还可赚现金!快来 看看吧 漂亮的大尾巴,与前来观赏的游人比美。它的尾巴真像一把五彩缤纷 的大扇子! 动物园里的动物真有趣! 1.作者在动物园里看到了哪些动物?请你把动物的名称写出来。 _ _ 2.你觉得文中的哪种动物最可爱?为什么? _ _ 3.用横线画出文中的比喻句。 4.读了这篇短文,你想说些什么?请写出来。 _ _ _ 5.对比: (1)这两篇文章都是写人的活动的,在具体叙述时,都把活动的经过 写得很详细。 第一篇文章按照_顺序把活动的过程介 绍了出来, 第二篇文章是按照_顺序把“我”看到的动物 的样子生动地写了出来。 (2)为了达到更好的表达效果,我们在语言的
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