部编版五年级上册语文期末测试卷（二）（含答案）.docx

1、 精品教育资料下载；上传您的资料还可赚现金！快来看看吧期末测试卷（二）一、根据拼音写词语（4分）1、老人晚年在乡下过着n y( )的生活。2、这张画颜色很h xi（ ）。3、生活的压力让我很ji ji（ ）。4、看到违法犯罪的事情，请b d（ ）110。二、把下列词语补充完整。（5分）栩栩（ ）（ ） 索然（ ）（ ） ( )（ )吞枣 不求（ ）（ ） 牵（ ）挂（ ）三、选词填空。（6分）称赞 夸赞 赞赏1、他做了好事，受到老师的_。2、人们都_她心灵手巧。3、我十分_他那种奋发向上的精神。四、名句默写。（10分）1、死去元知万事空，_。2、暖风熏得游人醉，_。3、_，万马齐喑究可哀。4、

2、白日依山尽，_。5、_，戒奢以俭。五、句子万花筒（12分）1、圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。（改为反问句）_2、无论动物说了什么话，都不要对别人说。（用加点词语造句）_3、一位极瘦极瘦的老人正静静地坐在木椅上倾听我的琴声。（缩句）_4、太阳的中心温度是表面温度的估计两千五百倍。（修改病句）_六、综合学习（8分）“环保”是一个永恒的话题。善待环境，人类的家园会更美好，生活会更幸福。某校为此开展了一次“环保伴我行”的活动，现请你参加，完成下面任务。1、为了宣传环保的重要性，请你拟一则宣传标语（不超过20字）（4分）_2、你的邻居王大妈有个坏习惯，总是随手将垃圾扔在路边，对此，你将怎样劝

3、说他？（4分）_八、阅读乐园。（25分）（一）课内阅读。（14分）摇花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，人们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。1.选文出自_。（1分）2.给下面的词语找反义词。（3分）大（ ） 早（ ） 短（ ） 乐

4、（ ） 香（ ） 前（ ）3.第一自然段主要讲了什么？（2分）_4.桂花有什么用途？(2分)_5.用“”画出桂花落下来时像雨一样的句子。（1分）6.“好香的雨”指的是_（2分）7.一个“浸”字说明了什么？（3分）_（二）课外阅读。（11分）露珠我喜欢露珠，我赞美它。 夏日的清晨，我来到野外散步。在万道霞光中，一个美妙的，崭新的世界便（显现 呈现 出现）在我的眼前。看！那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，一颗、两颗、十颗、百颗啊！像夜空中璀璨的繁星，像碧波上撒满了宝石，又像千百万闪光的眼睛。啊！露珠！这就是极普通又为人们所喜爱的露珠。 露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼

5、罩的时候 它像慈母用乳汁（教育 哺育 培育）儿女一样地滋润着禾苗 每当黎明到来的时候 它又最早睁开那不知疲倦的眼睛 它白天隐身于空气中，夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟带风雷闪电以（夸耀 显耀 炫耀）它的威力，更不像冰雹那样对一切（残酷 残忍 残暴）无情。它把短暂的一生，献给树木、庄稼而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，多么像我们敬爱的老师，伏在桌边灯下夜以继日地工作，把全部心血洒在我们的心田我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它。露珠精神将永远在我心头闪动。 1、联系上下文，在文中括号处选择恰当的词语，依次写在横线上。（4分） _ 2、把文章

6、第三自然段中没有标点的地方加上标点。（2分） 3、联系上下文理解字义。（2分） （1）它白天隐身于空气中。于：_ （2）又为人们所喜爱。为：_4、“露珠精神将永远在我心头闪动”中“露珠精神”是指_（3分）九、习作【30分】 人生旅途，总会有看不完的景致、说不尽的感受。生活中有多少那人那事那物那景那情，无不成为我们美好的回忆，有时成为你心中的永恒。总之，生活中的点点滴滴，都会触动人的心灵，让人回味感动。38、请以“收藏生活的点滴”为题目，写一篇不少于600字的作文。要求：1、除诗歌外，文体不限； 2、书写工整、规范、美观。参考答案一、1.安逸 2.和谐 3.纠结 4.拨打二、如生 无味 囫囵 甚

7、解 肠 肚三、1.称赞 2.夸赞 3.赞赏四、1.但悲不见九州同 2.直把杭州作汴州 3.九州生气恃风雷 4.黄河入海流 5.居安思危五、1.难道圆明园的毁灭不是中国文化史上不可估量的损失吗？ 2.示例：无论现实多么残酷，我们都要勇敢去面对。 3.老人倾听琴声。 4.太阳的中心温度估计是表面温度的两千五百倍。六、1.示例：请您爱护绿色，绿是生命之源。2.提示：用语要礼貌、文明。七、(一)1.桂花雨 2.小 晚 长 苦 臭 后 3.我和母亲摇桂花的情景。 4.可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。 5. 摇哇摇，桂花纷纷落下来，人们满头满身都是桂花。 6.纷纷落下来的桂花。 7.一个“浸”字，形象地说明了桂花的香气之浓。 （二）.呈现 哺育 炫耀 残酷 .，；，。 .(1)在 (2) 被 .只求奉献，不求回报的精神