冀教版（三起）四下Unit 1 Hello Again!-Unit 1 Review-ppt课件-(含教案+素材)--(编号：d0028).zip

四年级英语第一单元复习课四年级英语第一单元复习课 学习目标学习目标 1.能通过复习熟练运用本单元32个单词. 2.能通过复习增强听说读写的能力 。 单词表 you、he、she、your、 his、her、 pencil、pencil box、pen、ruler、crayon、 schoolbag、desk、chair、blackboard forty、fifty、sixty、seventy、 eighty、ninety、 between、beside、 behind、 hello、hi、teacher、pupil、 name、friend、what、whose、 四年级英语四年级英语第一单元单词复习第一单元单词复习预习案预习案 预习任务一：预习任务一：读、背 32 个单词。 youyou、hehe、sheshe、your、his、her 、 pencilpencil、pencilpencil boxbox、penpen、rulerruler、crayoncrayon、 schoolbag、desk、chair、blackboard forty、fifty、sixty、seventy、eighty 、ninety、 between、beside、behind、 hello、hi、teacher、pupil、 name、friend、what、whose、 预习任务二：预习任务二：读、写 32 个单词。 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 预习任务三：预习任务三：读、说 32 个单词。 1、从文中用 线勾画出含有以上 19 个单词的句子。 2、读一读，并仿照它说句子。 预习任务四：认真默读导学案，明白四个游戏规则，自己练习游戏。预习任务四：认真默读导学案，明白四个游戏规则，自己练习游戏。 比一比谁预习最到位 你是最棒的 四年级英语四年级英语第一单元单词复习第一单元单词复习导学案导学案 学习目标：学习目标： 1.能通过复习熟练运用本单元 32 个单词。 2.能通过复习增强听说读写的能力。 导学过程导学过程 游戏一：猜词大比拼游戏一：猜词大比拼 Guessing competition 规则：每组派两名学生，一个指单词（猜对了点头，否则摇头） 一个猜（运用句型：Is it ?） 全体学生回答（Yes,it is ./No,it isnt ） 评价：一分钟内猜对单词最多组成为猜词冠军组 游戏二：默契大考验游戏二：默契大考验 Tacit understanding 规则：每组派两名学生，一个表演（用动作不说话,猜对了点头，否则摇头） 一个说单词（英文、中文） 全体学生回答（Yes,it is ./No,it isnt ） 评价：一分钟内猜对单词最多组成为默契冠军组 游戏三：拼读单词大舞台游戏三：拼读单词大舞台Spell the word big stage 规则：挑战赛：一组派代表说单词中文，另一组拼读单词。 全体学生用：yes or no 做裁判。 评价：一分钟内说出拼读单词最多组成为拼读单词大舞台冠军。 游戏四：运用大擂台游戏四：运用大擂台The use of a large ring 规则：小组成员轮流说一句英文，最少运用以上 19 个单词的其中一个。 全体学生用：one 、two、three.数单词个数。 评价：一分钟内正确说出含有单词的句子最多组成为运用大擂台冠军。 注：每个游戏冠军组戴上一顶帽子，四个游戏结束后比比哪个组帽注：每个游戏冠军组戴上一顶帽子，四个游戏结束后比比哪个组帽 子最多，成为本节课子最多，成为本节课总冠军组总冠军组。 合作共赢你最棒 四年级英语四年级英语第一单元单词复习第一单元单词复习预习案预习案预预 习任务一：习任务一：读、背 32 个单词。 youyou、hehe、sheshe、your、his、her 、 pencilpencil、pencilpencil boxbox、penpen、rulerruler、crayoncrayon、 schoolbag、desk、chair、blackboard forty、fifty、sixty、seventy、eighty 、ninety、 between、beside、behind、 hello、hi、teacher、pupil、 name、friend、what、whose、 预习任务二：预习任务二：读、写 32 个单词。 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 预习任务三：预习任务三：读、说 32 个单词。 1、从文中用 线勾画出含有以上 19 个单词的句子。 2、读一读，并仿照它说句子。 预习任务四：认真默读导学案，明白四个游戏规则，自己练习游戏。预习任务四：认真默读导学案，明白四个游戏规则，自己练习游戏。 比一比谁预习最到位 你是最棒的 四年级英语四年级英语第一单元单词复习第一单元单词复习导学案导学案 学习目标：学习目标： 1.能通过复习熟练运用本单元 32 个单词。 2.能通过复习增强听说读写的能力。 导学过程导学过程 游戏一：猜词大比拼游戏一：猜词大比拼 Guessing competition 规则：每组派两名学生，一个指单词（猜对了点头，否则摇头） 一个猜（运用句型：Is it ?） 全体学生回答（Yes,it is ./No,it isnt ） 评价：一分钟内猜对单词最多组成为猜词冠军组 游戏二：默契大考验游戏二：默契大考验 Tacit understanding 规则：每组派两名学生，一个表演（用动作不说话,猜对了点头，否则摇头） 一个说单词（英文、中文） 全体学生回答（Yes,it is ./No,it isnt ） 评价：一分钟内猜对单词最多组成为默契冠军组 游戏三：拼读单词大舞台游戏三：拼读单词大舞台Spell the word big stage 规则：挑战赛：一组派代表说单词中文，另一组拼读单词。 全体学生用：yes or no 做裁判。 评价：一分钟内说出拼读单词最多组成为拼读单词大舞台冠军。 游戏四：运用大擂台游戏四：运用大擂台The use of a large ring 规则：小组成员轮流说一句英文，最少运用以上 19 个单词的其中一个。 全体学生用：one 、two、three.数单词个数。 评价：一分钟内正确说出含有单词的句子最多组成为运用大擂台冠军。 注：每个游戏冠军组戴上一顶帽子，四个游戏结束后比比哪个组帽注：每个游戏冠军组戴上一顶帽子，四个游戏结束后比比哪个组帽 子最多，成为本节课子最多，成为本节课总冠军组总冠军组。 合作共赢你最棒