冀教版(三起)四下Unit 1 Hello Again!-Lesson 4 How Many Books Are There -ppt课件-(含教案)-公开课-(编号:10863).zip
Lesson 4 How Many Books Are There ? 一、 教材分析: 本课内容主要是让学生学习整十的数词的英语说法和询问物品数 量的基本句型。其中词汇对于学生来说可能有些难度,所以教学中 要让学生自己在学习的基础上总结规律,再进行记忆,在学会数次 的基础上学习句型,并进行练习。本节课学习内容比较接近生活, 学生会比较感兴趣。 二、 学情分析 四年级的学生已具备基础的英语知识,但对于单词的记忆和句型 的理解上还没有到到熟练的程度,有的会感觉英语枯燥无味,因此 激发兴趣是学好英语的关键。创设情境,把知识简单化,融入到生 活中会对学生的学习有所帮助。 三、 教学目标 知识与能力:1、能听说读写重点词汇:twenty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety, one hundred,并能灵 活运用。 2、能灵活运用句型:How many _are there? ThereThere areare _ _._. 过程与方法:利用图片,在复习 1-19 的基础上学习新的数词词汇, 然后创设情境,学习句型,并让学生以小组合做的方 式练习句型,巩固新知。 情感态度与价值观:在活动中增强学生们的合作意识,激发学习 兴趣。 四、 教学重难点 重点:学习整十数词及询问物品数量的句型 难点:句型 How many _are there? ThereThere areare _ _._. 懂得 How many 后加名词复数。 五、 教学过程 Step1、Greetings. Step2、导入新课 T:(出示幻灯片)同学们,我们以前学过数词的英语表达, 还记得吗?谁来用英语说一说 1-19 的数词的英语表达方式? S: One,two,three,four. T:回答的真好,接下来让我们一起再研究一下这些词汇,在 1-9,和 1119 中,你发现了什么?在单词构成上有什么 规律吗?(出示幻灯片) S:13-19 后都有 teen. T:那 10,11,12 呢?有变化吗? S:有。 T:对,他们都改变了原型,还有别的不同吗? S:13,15,18 T:对,同学们观察真细致,谁来在读一读?(找学生单个读, 齐读) T:那整十的该怎么表达呢?同学们看图片,找一找有什么规 律?有什么好的方法记忆吗? S:结尾都有 ty. 20 在 12 的基础上改变了. 40 少了 u. 其他的都把十几后的 teen 换成了 ty. (让学生找规律) T:真不错,它们怎么读呢?师范读,领读,学生读。 Step3、游戏:汉译英,英译汉。 Step4、学习句型 1、 T:(老师拿着自己的书)问:Whats this? S: Its a book. T:(老师再拿几本书放在书桌上)问 How many books are there?(出示幻灯片)学习句型及句意.,讲解 How many 的用法:后跟 名词复数。 2、 领读,学生读。 3、T:(出示幻灯片)看这些图片,你能用英语进行问答吗?(找 学生练习问答) 4、学生小组练习问答并表演. Step5、总结 学生说一说本课所学习的知识,并和同学一起在黑板上写出来。 Step5、作业 1、完成练习册上的习题 2、和同伴一起练习问答 板书设计: Lesson 4 How Many Books Are There ? 词汇:twenty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety, one hundred 句型:How many _are there? How many 后跟名词复数 ThereThere areare _ _._. Lesson4 How Many Books Are There? 找规律 1 one 11 eleven 10 ten 2 two 12 twelve 20 twenty 3 three 13 thirteen 30 thirty 4 four 14 fourteen 40 forty 5 five 15 fifteen 50 fifty 6 six 16 sixteen 60 sixty 7 seven 17 seventeen 70 seventy 8 eight 18 eighteen 80 eighty 9 nine 19 nineteen 90 ninety 100 one hundred 游戏:你能做到吗? 汉译英 英译汉 一个同学出数词,另一个用英语快速 的说出来 学习句型 How many books are there? 有多少本书? There are sixteen books./ Sixteen 有16本书。 注意:How many +可数名词复数 How many pencils are there? There are twenty pencils. 20 How many pens are there? There are fifty pens. 50 How many rulers are there? There are eighty rulers. 80 Practice A:What are these? B: They are _. A:How many _ are there? B:There are_ _. 作业 1、完成练习册上的习题 2、和同伴练习对话 Class is over Thank you!
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Lesson 4 How Many Books Are There ? 一、 教材分析: 本课内容主要是让学生学习整十的数词的英语说法和询问物品数 量的基本句型。其中词汇对于学生来说可能有些难度,所以教学中 要让学生自己在学习的基础上总结规律,再进行记忆,在学会数次 的基础上学习句型,并进行练习。本节课学习内容比较接近生活, 学生会比较感兴趣。 二、 学情分析 四年级的学生已具备基础的英语知识,但对于单词的记忆和句型 的理解上还没有到到熟练的程度,有的会感觉英语枯燥无味,因此 激发兴趣是学好英语的关键。创设情境,把知识简单化,融入到生 活中会对学生的学习有所帮助。 三、 教学目标 知识与能力:1、能听说读写重点词汇:twenty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety, one hundred,并能灵 活运用。 2、能灵活运用句型:How many _are there? ThereThere areare _ _._. 过程与方法:利用图片,在复习 1-19 的基础上学习新的数词词汇, 然后创设情境,学习句型,并让学生以小组合做的方 式练习句型,巩固新知。 情感态度与价值观:在活动中增强学生们的合作意识,激发学习 兴趣。 四、 教学重难点 重点:学习整十数词及询问物品数量的句型 难点:句型 How many _are there? ThereThere areare _ _._. 懂得 How many 后加名词复数。 五、 教学过程 Step1、Greetings. Step2、导入新课 T:(出示幻灯片)同学们,我们以前学过数词的英语表达, 还记得吗?谁来用英语说一说 1-19 的数词的英语表达方式? S: One,two,three,four. T:回答的真好,接下来让我们一起再研究一下这些词汇,在 1-9,和 1119 中,你发现了什么?在单词构成上有什么 规律吗?(出示幻灯片) S:13-19 后都有 teen. T:那 10,11,12 呢?有变化吗? S:有。 T:对,他们都改变了原型,还有别的不同吗? S:13,15,18 T:对,同学们观察真细致,谁来在读一读?(找学生单个读, 齐读) T:那整十的该怎么表达呢?同学们看图片,找一找有什么规 律?有什么好的方法记忆吗? S:结尾都有 ty. 20 在 12 的基础上改变了. 40 少了 u. 其他的都把十几后的 teen 换成了 ty. (让学生找规律) T:真不错,它们怎么读呢?师范读,领读,学生读。 Step3、游戏:汉译英,英译汉。 Step4、学习句型 1、 T:(老师拿着自己的书)问:Whats this? S: Its a book. T:(老师再拿几本书放在书桌上)问 How many books are there?(出示幻灯片)学习句型及句意.,讲解 How many 的用法:后跟 名词复数。 2、 领读,学生读。 3、T:(出示幻灯片)看这些图片,你能用英语进行问答吗?(找 学生练习问答) 4、学生小组练习问答并表演. Step5、总结 学生说一说本课所学习的知识,并和同学一起在黑板上写出来。 Step5、作业 1、完成练习册上的习题 2、和同伴一起练习问答 板书设计: Lesson 4 How Many Books Are There ? 词汇:twenty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety, one hundred 句型:How many _are there? How many 后跟名词复数 ThereThere areare _ _._. Lesson4 How Many Books Are There? 找规律 1 one 11 eleven 10 ten 2 two 12 twelve 20 twenty 3 three 13 thirteen 30 thirty 4 four 14 fourteen 40 forty 5 five 15 fifteen 50 fifty 6 six 16 sixteen 60 sixty 7 seven 17 seventeen 70 seventy 8 eight 18 eighteen 80 eighty 9 nine 19 nineteen 90 ninety 100 one hundred 游戏:你能做到吗? 汉译英 英译汉 一个同学出数词,另一个用英语快速 的说出来 学习句型 How many books are there? 有多少本书? There are sixteen books./ Sixteen 有16本书。 注意:How many +可数名词复数 How many pencils are there? There are twenty pencils. 20 How many pens are there? There are fifty pens. 50 How many rulers are there? There are eighty rulers. 80 Practice A:What are these? B: They are _. A:How many _ are there? B:There are_ _. 作业 1、完成练习册上的习题 2、和同伴练习对话 Class is over Thank you!
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