辽宁师大版四下英语Review 1-教案、教学设计--(配套课件编号:10d07).docx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《辽宁师大版四下英语Review 1-教案、教学设计--(配套课件编号:10d07).docx》由用户(小黑)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 辽宁师大版四下英语Review 1_教案、教学设计_配套课件编号:10d07 辽宁 师大 四下 _Review 教案 教学 设计 _ 配套 课件 编号 10 d07 下载 _四年级下册_辽师大版英语(三年级起)_英语_小学
- 资源描述:
-
1、小学英语(辽师大版)四年级上册 学科活动课My family教学设计 一、教学分析一、教学分析 本课是辽师大版小学英语四年级下册学科活动课, 本课的教学主 要聚焦于语言技能中听和说的能力,通过本课的教学,教师力求创设 宽松和谐的学习氛围,鼓励学生大胆开口说英语,引导学生通过小组合 作学习中进行信息的提取和交流。 二、学情分析二、学情分析 本课授课对象是四年级学生,他们经过一年多的英语学习,在英 语听说读写等各个方面都有了一定的基础和能力。 学生对于本课的教 学内容比较熟悉。学生乐于合作学习,调查汇报,乐于在特定的话题 下学习语言和运用语言。学生们能够结合自己的实际生活,表达自己 的个人观点和经
2、验感受。教师则根据不同学生的实际水平,设计梯度 的教学活动,充分调动孩子们的学习积极性,让每个孩子都积极参与 到各项教学活动中来。 三、教学目标三、教学目标 1知识与能力 能够结合句型 This is my He /she is Is he/she ?Yes, he is. /No, he isnt.根据实际情况清楚的介绍自己的家人及朋友。 2过程与方法 能够就家人及朋友这一类话题进行表达与交流。 3. 情感态度与价值观 努力培养学生珍惜身边的家人及朋友。 四、教学重难点四、教学重难点 重点:能在调查活动中合理提问、认真倾听、准确记录。 难点:能结合实际准确写出自己关于家人及朋友方面的短文。
3、五、教学准备五、教学准备PPT 课件 六、教学过程六、教学过程 Step 1. 热身热身 1. Lets listen lets sing My Father Is a Doctor My father is a doctor . My mother is a teacher . They love me so . My father is a doctor . My mother is a teacher . I love them , too. 2. 展示交流: 展示内容:My family album ? 课前要求每个同学做一本家庭相册, 本环节是动手实践成果的展 示环节。 让学生手持自
展开阅读全文