清华版二年级下册UNIT 1SHAPES-Lesson 7-教案、教学设计--(配套课件编号：e05d7).doc

1、Unit1 Shapes Lesson 7 一、一、 教学内容教学内容： 清华大学出版社，小学二年级英语下册 Unit 1 Shapes lesson7 二、教学目标二、教学目标： 1.语言技能： (1) 能够听、说、读 circle,oval,square,triangle,rectangle, star (2) 能够听、说、读 What shape is this?The .is in the shape of a/an. .What shape do you see in the picture?I see.in the picture.能够看图说出来形状，并能够在图片中找出来形状，并能

2、够 说出期中的形状。 2.语言知识： (1) 能够正确运用 What shape is this?The .is in the shape of a/an. . (2)熟练描述，能正确回答 What shape do you see in the picture?I see.in the picture. 3.情感态度: （1）在学生动手做画的过程中激发学生的想象能力。 （2） 鼓励孩子们善于在生活中发现形状， 并能够发现生活中的美。 4.学习策略： （1）通过学生对于图片感知，学生在触摸形状的过程中猜单词。 （2）在动手交流与合作中完成学习任务。 5.文化意识： （1）生活中的美和我们的图形

3、息息相关。 （2）使学生能够积极主动去运用英语和表达自己图片中所用的 图形。 三三. .教学重、难点分析教学重、难点分析 教学重点 能够听、说、读 circle,oval,square,triangle,rectangle, star 2.熟练掌握句子： What shape is this?The .is in the shape of a/an. .What shape do you see in the picture?I see.in the picture. 教学难点： 1、在运用句型中注意单复、数 2、单词 triangle，rectangle 的重音 3、an oval 中冠词的

4、使用 四、教具准备四、教具准备： 本课单词卡，相关课件、音频。 五、教学过程：五、教学过程： 1.warmwarmupup a、 Greeting 师生互动，创设轻松课堂氛围。 b、通过 chant 让学生进入本节课的主要话题。 c. 情境导入，今天要去图形王国，但是走进一看门关上了，需 要我们完成几个小任务。 2. . PresentationPresentation Task 1 touch and guess（呈现单词和图片） Task2 Look and say（复习巩固 cake，watch，clock，等词） Task 3 lets paint（让学生能够听懂老师的指令，并能够结合

5、颜色来给机 器人涂颜色） 3. PracticePractice 通过教师自己示范来做一个小丑人物来让孩子们练习the .is /are in the shape of a /an. 4.Consolidation4.Consolidation andand extensionextension a:老师示范后鼓励学生自己小组去做自己的图片 lets make pictures（小组合作） b：Show time C;进入城堡，看到视频中的实物都是用图形做的，情感升华。 5.Homework5.Homework Share your picture with your parents. 板书设计板书设计 Unit 1 shapes Lesson7 circle,oval,square triangle,rectangle,star What shape is this?The .is in the shape of a/an. .