2021部编版初中七年级语文上册《峨眉山月歌》课件PPT模板.pptx
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1、2 20 02 21 1 授课教师:红阳老师时间:2021.5.15 儿童/卡通/幼儿园/小学/课件/ PPT模板 峨眉山月歌 李白(701年762年),字太白,号 ,又号“谪仙人”, 是唐代伟大的诗人,其诗大多为描写山 水和抒发内心的情感为主。诗风。被后 人誉为“”。与杜甫并称为“”,另两 位诗人李商隐与杜牧合成“小李杜”。 走近作者走近作者 峨眉山月歌 峨眉山月歌 峨眉山月歌 李白 峨眉山月歌 峨眉山月歌 李白 峨眉山月歌 想一想想一想 古诗28字中,有5个地名,你能找出来吗? 峨眉山月半轮秋, 影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡, 思君不见下渝州。 半轮半边、半个 影月影 流流动 夜发夜晚
2、出发 向驶向 下顺流而下、前往 君作者的友人 峨眉山月歌 了解诗意了解诗意 秋高气爽,峨眉山月色特别明朗。 月影映入江水,又伴随着“我”顺流而下。 诗人乘船连夜从清溪驿出发,向三峡驶去。 (诗人)想念友人却又见不到,只能怀着依 依惜别的情思,顺江前往渝州。 峨眉山月歌 想意境,悟诗情想意境,悟诗情 一个年轻人,初离故土,想象诗人坐在小船上抬头看到了什么, 低头看到了什么? 这时他会怎么想? 心情怎样? 表达了诗人怎样的情感? 峨眉山月歌 本文的诗眼是“思”。 “月” 贯串整个诗境,成为诗情的诱导物。 明月可亲而不可近,可望而不可及,如同思友之情。山月与人万里 相随,夜夜可见,使“思君不见”的感
3、慨更加深沉。 想一想,说一说想一想,说一说 有人说“月”是此诗的关键,你是否同意这种说法?试加以说明。 ( 同意。) 峨眉山月歌 本诗的章法本诗的章法 写景(一、二句)描写峨眉山的美丽景色。 抒情(三、四句)抒写对友人的怀念之情。 峨眉山月歌 诗文表达了作者什么样的情感? 想一想 1.热爱大自然的浪漫情操。 2.对故地(四川)的恋恋不舍之情。 3.对故人的深深思念之情。 峨眉山月歌 主旨 峨眉山月歌是唐代诗人李白初离四川时所作。 诗的意境清新,语言浅近,音韵流畅,描写了月映 清江的美景,抒发了作者秋夜行船时思念故乡和友 人的感情。 峨眉山月歌 又闻子规啼夜月,愁空山。 我歌月徘徊,我舞影零乱。
4、 举杯邀明月,对影成三人。 我寄愁心与明月, 随君直到夜郎西。 俱怀逸兴壮思飞, 欲上青天揽明月。 抽刀断水水更流, 举杯销愁愁更愁。 李白笔下的月光世界 峨眉山月歌 它源于诗经小雅采薇“昔我往矣,杨柳依依; 今我来思,雨雪霏霏”,杨柳的依依之态和惜别的依依 之情融合在一起。“柳”与“留”谐音,古人在送别之 时,往往折柳相送,以表达依依惜别的深情,以至许多 文人用它来传达怨别、怀远等情思。如柳永雨霖铃 词中的“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月”等。 1、送别类 (或表达依依不舍之情,或叙写别后思念) (1 1) 柳柳 峨眉山月歌 古代路旁置有亭子,供行旅停息休憩或饯别送行。在古诗 词中,它成为一
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