辽宁师大版三年级下册-Unit 11 Can I have some cookies -教案、教学设计--(配套课件编号:27161).doc
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1、UnitUnit 1111 CanCan I I havehave somesome 1教学目标 评论 1.能听懂、会读、会说 Im hungry. Can I have some cookies? Sure,here you are. Sorry, not now.并能在实际情景中运用。 2.能听说、认读单词 cookies, hamburger, cake, bread, candies. 3,让学生体会学习乐趣,使学生在学习过程中乐于感知并积极尝试使用英语。 2学情分析 评论 我们学校处于城里边缘,大多数的孩子都是来城务工者的子女,家庭重视程度不 够,孩子的学习环境也不够好。每天只能利用
2、上课的时间去学习。三年级的孩子对英语了解 的还不多,处于懵懂状态。注意力不是很集中,兴趣也不是很浓厚。只好多搜集一些歌曲,游 戏,chant,竞赛等来吸引他们,让孩子们在玩乐中学习。 3重点难点 评论 重点:使用本单元核心语言表达请求及问答方式。 难点:bread 和 cake 的用法。教师可做简单讲解,并与 some 构成词组,整体记忆。 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1教学活动 活动 1【导入】warmup 评论 1,Greetingand free talk. 2,sing a song. 活动 2【讲授】Newpresentation评论 T:We all know Annies
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