辽宁师大版三年级下册-Unit 8 What color do you like -ppt课件-(含教案)--(编号:70038).zip
Unit 8 What color do you like? Listen and say What Color Is Your Kite? What color is your kite? What color is your kite? What color is your kite? Red and white. Red and white. Lets sing Back Listen and say What color do you like? I like orange. Try to say Back Listen and say What color do you like? I like. Try to say Back What color do you like? I like yellow. I like blue. Try to do Back I like I like Me, too! Yeah! What color do you like? Try to do Back Listen and say I like the red train. Im a train. Back Listen and say I like the red ship. ship Back Can I help you? A , please. bike like Listen and say Back A , please. boat Can I help you? goat Listen and say Back A , please. plane Can I help you? name Listen and say Back A, please. Can I help you? Listen and say Back Listen and say What color do you like? A ball, please. I like orange. Can I help you? Back Listen and say ? A , please. I like orange. ? Back Game time Back What color do you like? I like blue. You can get a boat! Yeah! 作业: 1,有感情的大声朗读本单元Listen and say. 2,与同学合作表演本单元Listen and say部分内 容。 Uint 8 What color do you like 教学目标:1、能听懂、会说、认读并运用单词 please,bike,boat,ship,train,plane. 2、能听懂,会读,会说本单元语言 Can I help you?A ball,please.及 核心语言 What color do you like ?I like orange.并能在实际 情境中运用。 教学重点:运用本单元核心语言对颜色喜好的话题进行问答。 教学难点:能在实际生活中恰当地运用本核心语言。 教学准备:颜色卡,课件。 教学过程:一:热身 1、自由会话。 2、复习与导入 师生齐唱课本 Uint7 的歌曲。借助英语课件呈现语言支架:What color is you_?_and_. 3、同学们借助课件问答。 4、教师拿起学生的画问:What color is you kite ?学生回答:Its red. 5、英语教学 PPT 课件呈现 like,自主学习单词。 6、教师拿起画说 What color do you like?慢速大声朗读。引导 学生用 I like .说出自己喜欢的颜色。 7 快闪游戏。 8、接龙游戏。 9 出示五张卡片,引导学生学习 bike.根据字母发音规律读出来,师 生共同说唱 bike I like the bike. 用同样的方法学习其他单词 boat ship train plean. 10、同桌间互相联系,然后表现好的小组在全班展示,教师给予评 价和奖励。 11、借助 PPT 课件进行场景模拟演练,呈现语言文本: A:Can I help you? B:A pen,please. A: What color dou you like? B:I like biack. 整体感知,理解对话,然后问题回答。 A:Can I help you? B:A _,please. A: What color dou you like? B:I like _. 12、播放录音,知道学生跟读,朗读形式多样,齐读、小组读、领 读、分角色读。 二、运用与拓展 1 练习对话。 2、分组、分角色读,展示操练成果。 三、作业 与同学合作表演 Iisten and say。 四、板书 Uint8 What color do you like? ship bike tiarn plean boat
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Unit 8 What color do you like? Listen and say What Color Is Your Kite? What color is your kite? What color is your kite? What color is your kite? Red and white. Red and white. Lets sing Back Listen and say What color do you like? I like orange. Try to say Back Listen and say What color do you like? I like. Try to say Back What color do you like? I like yellow. I like blue. Try to do Back I like I like Me, too! Yeah! What color do you like? Try to do Back Listen and say I like the red train. Im a train. Back Listen and say I like the red ship. ship Back Can I help you? A , please. bike like Listen and say Back A , please. boat Can I help you? goat Listen and say Back A , please. plane Can I help you? name Listen and say Back A, please. Can I help you? Listen and say Back Listen and say What color do you like? A ball, please. I like orange. Can I help you? Back Listen and say ? A , please. I like orange. ? Back Game time Back What color do you like? I like blue. You can get a boat! Yeah! 作业: 1,有感情的大声朗读本单元Listen and say. 2,与同学合作表演本单元Listen and say部分内 容。 Uint 8 What color do you like 教学目标:1、能听懂、会说、认读并运用单词 please,bike,boat,ship,train,plane. 2、能听懂,会读,会说本单元语言 Can I help you?A ball,please.及 核心语言 What color do you like ?I like orange.并能在实际 情境中运用。 教学重点:运用本单元核心语言对颜色喜好的话题进行问答。 教学难点:能在实际生活中恰当地运用本核心语言。 教学准备:颜色卡,课件。 教学过程:一:热身 1、自由会话。 2、复习与导入 师生齐唱课本 Uint7 的歌曲。借助英语课件呈现语言支架:What color is you_?_and_. 3、同学们借助课件问答。 4、教师拿起学生的画问:What color is you kite ?学生回答:Its red. 5、英语教学 PPT 课件呈现 like,自主学习单词。 6、教师拿起画说 What color do you like?慢速大声朗读。引导 学生用 I like .说出自己喜欢的颜色。 7 快闪游戏。 8、接龙游戏。 9 出示五张卡片,引导学生学习 bike.根据字母发音规律读出来,师 生共同说唱 bike I like the bike. 用同样的方法学习其他单词 boat ship train plean. 10、同桌间互相联系,然后表现好的小组在全班展示,教师给予评 价和奖励。 11、借助 PPT 课件进行场景模拟演练,呈现语言文本: A:Can I help you? B:A pen,please. A: What color dou you like? B:I like biack. 整体感知,理解对话,然后问题回答。 A:Can I help you? B:A _,please. A: What color dou you like? B:I like _. 12、播放录音,知道学生跟读,朗读形式多样,齐读、小组读、领 读、分角色读。 二、运用与拓展 1 练习对话。 2、分组、分角色读,展示操练成果。 三、作业 与同学合作表演 Iisten and say。 四、板书 Uint8 What color do you like? ship bike tiarn plean boat
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