辽宁师大版三年级下册-Unit 4 What do you see -ppt课件-(含教案)-公开课-(编号:10b7e).zip
What do you see? I see one pencil two dogsthree cats four tigers many bees What do you see? pig (pigs) I see one pig. Listen and say Back chicken (five chickens) I see five chickens. What do you see? Listen and say Back fish (four fish) I see four fish. What do you see? Listen and say Back bird (two birds) I see two birds. What do you see? Listen and say Back Listen and say birds pigs chickens fish sheep Back Look and match Listen and say What do you see, Henry? I see a horse and three cows. What do you see? I see a pig and many chickens. Back Listen and say , Henry? I see . What do you see? . Back Try to say 大笑三声 读出horse 原地跳三下 说出鱼的 英语读音 说“我是最棒的” 三遍读出chicken 做出小鸟飞的动作, 并说出鸟的读法 Listen and say chicken bird pig fish sheep Back Look and match Listen and say T : What do you see? S1: I see . What do you see? S2: Back Try to say Homework: 1、当小老师把你今天学 的单词教给你的父母。 2、向你的父母介绍你在 农场看到的。 Unit4 What do you see? 一、 教学目标 1、学会运用核心句型 What do you see?进行提问,并能根据实 际情况用 Isee 进行回答。 2、能听说、认读单词 pig, chicken, fish, bird, sheep . 二、 教学重点 1、运用 What do you see?进行提问,并能根据实际情况用 Isee 进行回答。 2、初步了解名词复数的变化。 三、 教学准备 PPT 图片等 四、 教学过程 一、 热身复习 师生互相问好 T:Are you ready? Lets begin our class. Hello, boys and girls. T: This class we are going to learn Unit 4 What do you see? 二、 任务导入及呈现 1、讲解 see 并学习句型 What do you see?学生跟读,师板书。 2、游戏操练句型 What do you see? I see 3、两人合作练习句型 4、出示农场图片练习句型 5、引入并学习新词 pig, chicken, fish, bird, sheep 并介绍这 些词的复数形式。 6、游戏:你演我猜 7、出示课文图片,师生一起说说看见了什么,学习课文内容。 8、两人一组练习读课文。 9、表演课文内容 三、 趣味操练 游戏:选我所爱 四、 巩固与拓展 1、完成练习题连线 2、练习句型 五、作业 1、当小老师把你今天学的单词教给你的父母。 2、向你的父母介绍你在农场看到的。
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What do you see? I see one pencil two dogsthree cats four tigers many bees What do you see? pig (pigs) I see one pig. Listen and say Back chicken (five chickens) I see five chickens. What do you see? Listen and say Back fish (four fish) I see four fish. What do you see? Listen and say Back bird (two birds) I see two birds. What do you see? Listen and say Back Listen and say birds pigs chickens fish sheep Back Look and match Listen and say What do you see, Henry? I see a horse and three cows. What do you see? I see a pig and many chickens. Back Listen and say , Henry? I see . What do you see? . Back Try to say 大笑三声 读出horse 原地跳三下 说出鱼的 英语读音 说“我是最棒的” 三遍读出chicken 做出小鸟飞的动作, 并说出鸟的读法 Listen and say chicken bird pig fish sheep Back Look and match Listen and say T : What do you see? S1: I see . What do you see? S2: Back Try to say Homework: 1、当小老师把你今天学 的单词教给你的父母。 2、向你的父母介绍你在 农场看到的。 Unit4 What do you see? 一、 教学目标 1、学会运用核心句型 What do you see?进行提问,并能根据实 际情况用 Isee 进行回答。 2、能听说、认读单词 pig, chicken, fish, bird, sheep . 二、 教学重点 1、运用 What do you see?进行提问,并能根据实际情况用 Isee 进行回答。 2、初步了解名词复数的变化。 三、 教学准备 PPT 图片等 四、 教学过程 一、 热身复习 师生互相问好 T:Are you ready? Lets begin our class. Hello, boys and girls. T: This class we are going to learn Unit 4 What do you see? 二、 任务导入及呈现 1、讲解 see 并学习句型 What do you see?学生跟读,师板书。 2、游戏操练句型 What do you see? I see 3、两人合作练习句型 4、出示农场图片练习句型 5、引入并学习新词 pig, chicken, fish, bird, sheep 并介绍这 些词的复数形式。 6、游戏:你演我猜 7、出示课文图片,师生一起说说看见了什么,学习课文内容。 8、两人一组练习读课文。 9、表演课文内容 三、 趣味操练 游戏:选我所爱 四、 巩固与拓展 1、完成练习题连线 2、练习句型 五、作业 1、当小老师把你今天学的单词教给你的父母。 2、向你的父母介绍你在农场看到的。
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