六年级语文上册教案:第一单元 1草原(人教部编版)(2).doc
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1、课题课题教材版本教材版本部编版部编版年级年级/册册六年级上册六年级上册 教师教师单位名称单位名称 新疆博州精河新疆博州精河 县托里镇中学县托里镇中学 授课时授课时 间间 课程名称课程名称第一单元第一课 草原 教学教学 目标目标 1.自读感悟,想象草原迷人的景色,受到美的熏陶。 2.揣摩优美的语句,体会课文表达上的一些特点,学习作者抒发情感的方法。 3.通过理解蒙汉人民的深情厚谊,激发学生对草原的热爱之情。 教学教学 重点重点 深入理解课文内容,体会蒙汉人民的深情厚谊。 教学教学 难难点点 体会课文表达上的一些特点,学习作者抒发情感的方法。 教具教具 准备准备 课件:老舍先生简介、草原风景图片
2、教学方法教学方法 朗读法感受法 教学教学过程过程设计意图设计意图 导入导入 一、创设情境,激情导入一、创设情境,激情导入 1.你见过草原吗?请见过草原的同学描述一下草 原的风景,说一说在草原上的感受。 (一碧千里、辽阔 无垠等)出示课件 2 2.让我们来到草原,看看草原的风光。出示草原风光图 片(板书课题:草原) 请同学们分小组交流一下自己课前了解到的关于草原的 资料,谈谈自己对草原的感知。 师:我想对于我们博州的孩子们来说,对于草原并不陌 生。例如有“大西洋最后一滴眼泪”的赛里木湖;神奇 的夏尔西里大草原。看着辽阔的草原,你会有什么感想 呢?出示课件 3、4、5 今天,我们就和作家老舍一起,
3、走进内蒙古,走进 那辽阔的大草原。看看作者是如何表达自己的情感的。 2. 简介作者及写作背景出示课件 6-15 以问题导入, 创设 出大草原蓝天白云、 一 碧千里的氛围, 使学生 初步感受草原的美, 激 发学习兴趣。 老舍(1899 年 2 月 3 日1966 年 8 月 24 日),原名 舒庆春,字舍予,中国现代小说家、著名作家,杰出的语 言大师、人民艺术家,中华人民共和国第一位获得人 民艺术家称号的作家。著有长篇小说骆驼祥子, 老舍的文学语言通俗简易,朴实无华,幽默诙谐,具有 较强的北京韵味。草原摘选自他写的内蒙风光 老舍先生到内蒙古草原参观访问陈巴尔虎旗,记录 了当时在草原上的所见所闻所
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