小学班主任大赛活动方案.doc

1、小学班主任素养大赛活动方案小学班主任素养大赛活动方案 一、活动主题。 铸造一流教师，绽放教育光彩 二、 活动时间：11 月 17 日 三、 活动目的： 佘营小学一直致力于打造一流的阳光班主任团队。 本次班主任 素养大赛本着引领班主任专业发展，提升班主任专业素养，促进班主 任工作交流，改进班主任工作方法，丰富班主任管理经验，提高德育 工作实效，为目标为班主任提供展示才华，锻炼能力的机会和平台。 四、参加人员： 所有符合条件的全体班主任 五、比赛内容。 1、围绕班主任大赛主题，进行演讲。 2、情景答辩要求：时间五分钟， 分析案例说出解决办法。 3、教育理念演讲：要求时间三分钟，围绕教育理念关键词，

2、结合 自己教育故事单明观点。 4、设计一节班会课班会课的主题为现场命题美人在半小时内设 计一节新沂使用可操作的班会课教案。 六、比赛形式。 参赛选手，抽签决定顺序。 七、评分标准。 情景答辩情景答辩 50 分，要求：分，要求： 1、案例分析到位，观点鲜明能体现新的教育观念和学生观解决方法， 切实可行。 2、陈述简明扼要主次分明且具有逻辑性思路清晰表达清楚仅靠主题 3、对班主任处理类似问题，起到一定的示范性和指导性。 4、着装得起比亿大仪态大方时间为五分钟。 教育理念演讲评分标准教育理念演讲评分标准 20 分，要求分，要求 1、能体现教育理念 2、感情真挚，语言流利 3、3 分钟内。 班会课设计评分标准班会课设计评分标准 30 分，要求：分，要求： 1、设计制定合理分工明确，具有可操作性。 2、活动过程，突出育人功效，形式多样，符合年级学生特点。 八、 评选办法。 1 评委：学校领导班子。 2、评选办法 （1）本次竞赛学校将本着公平、公正、公开的原则，情景答辩和 教育理念演讲为当场评分，当场亮分制。 （2）情景答辩体为现场抽题，两分钟试考时间，三分钟回答问题 时间，超过五分钟者扣分。 教育理念演讲试考时间三分钟，第一人抽题三分钟做答。 家。 （2）本次大赛将评选出一等奖 1 名，二等奖 1 名，三等奖 1 名。