高考作文写作指导:科技接力代际传递(附文题详解及范文展示).docx
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1、高考作文写作指导:科技接力,代际传递高考作文写作指导:科技接力,代际传递 阅读下面的材料,根据要求写作。 材料一: 党的十九届五中全会提出,“把科技自立自强作为国家发展的战略支撑”, “加快建设科技强国”。 材料二: 1994 年, 北斗项目正式启动。 一开始打算和欧洲合作, 不料对方却封锁技术。 北斗人前后花了 26 年的时间,研发芯片开发系统,打造出全球最精确的导航系 统。中国北斗从此走向了服务全球、造福人类的时代舞台。 “中国青年科技发展论坛”邀请你作为青年代表参会,发表以“科技自强, 青年担当”为主题的演讲。请完成一篇演讲稿。 要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体;不要套作,不
2、得抄袭; 不得泄露个人信息;不少于 800 字。 写作指导写作指导 本题考查语言表达的能力。 【审题】 1.找出任务,明确指令 (1)共性的写作任务 结合材料,选好角度,确定立意,明确文体;不要套作,不得抄袭;不得泄 露个人信息;不少于 800 字。 (2)个性的写作任务 “中国青年科技发展论坛”邀请你作为青年代表参会,发表以“科技自强, 青年担当”为主题的演讲。请完成一篇演讲稿。 2.切分任务,逐个击破 (1)“作为青年代表”,明确了写作的身份:要从青年的立场和角度出发, 立足青年的眼光和格局,突出青年肩负的时代使命和历史责任。 (2)“科技自强,青年担当为主题”,明确了写作内容:材料一中明
3、 确地提出了“科技自强”,材料二中讲述了北斗人自主研发芯片开发系统的故事, 两则材料都指向写作的中心内容:科技自主、自强。讲座的主题中不仅包含了科 技自强,还提出了“青年担当”的内容,因此,写作时应该两方面兼顾。首先要 阐述科技发展的战略意义以及为什么要强调“自强”;其次要号召青年将科技自 强作为新的时代使命来看待,鼓励青年不忘“五四”精神,勇于担当历史重任, 在如今的大环境中要保持专注、不忘初心、不受误导、不被诱惑,甘于投身科技 领域,为中国科技发展发力助燃;最后要阐述青年人应该刻苦学习、积累知识、 脚踏实地、 坚定信念, 才能一步步地实现理想, 真正为科技建设贡献自己的力量, 实现人生价值
4、。 (3)“完成一篇演讲稿”,明确了写作的体裁:演讲稿要有题目、称呼语、 问候语和结束语。 【立意】 1.青年应夯实基础学科,助力科技自立自强。 2.学习老一辈科技工作者的自强精神,勇挑时代重担。 3.在担负科技自立自强使命中绽放青春力量。 【素材】 1.【青年科技工作者担负重任,实现科技自强】根据第四次全国科技工作者状 况调查报告 ,2018 年我国科技工作者平均年龄为 35.9 岁。“十三五”期间,我 国青年科技工作者数量显著增加,已经成为我国科技人力资源的主体。青年科技 人才正在担负重任、勇挑大梁、成为攻坚克难的排头兵。比如,航天报国的嫦娥 团队、 神舟团队平均年龄是 33 岁, 北斗团
5、队平均年龄是 35 岁; 国产大飞机 C919 的前期测试团队平均年龄只有 30 岁;复兴号高铁设计研发团队平均年龄 3738 岁;中国科技大学潘建伟院士量子力学团队平均年龄 35 岁。 2.【ARM V8 架构的芯片试制成功,助力科技自强】2011 年秋,“核高基” 基础产品研发完成,科研人员立即组装试用,但结果给每个人都浇了一盆冷水。 组装后的机器在运行中出现的问题多达数百个,当时一些专家甚至作出“自主研 发的东西基本不可用”的悲观结论。随后,中国电子用了 9 个月时间深入研究, 在工信部领导下,中国电子牵头,联合国内基础软件制造厂商的一线专家,集中 在中关村一间 680 平米的办公室,
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