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类型苏州部编版二年级语文下册期中测试卷(及答案).pdf

  • 上传人(卖家):副主任
  • 文档编号:1389665
  • 上传时间:2021-05-16
  • 格式:PDF
  • 页数:5
  • 大小:1.08MB
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    关 键  词:
    苏州 部编版二 年级 语文 下册 期中 测试 答案 下载 _二年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、 部部编编版版小小学学二二年年级级语语文文下下册册期期中中测测试试卷卷及及答答案案 (时间 60 分钟,满分 100 分) 姓名 分值 一、基础知识一、基础知识 1.看拼音写词语。(每空 1 分,共 16 分) 2.在正确的读音下面打“”。(每空 1 分,共 6 分) (1)长 ()大以后,我一定要带我的爸爸妈妈去爬长 ()城。 (3)为了早点到达约好的目的 ( )地,小明选择了打的 ( )。 (3)东北地区的传 ( )统节目中就有二人转 ( )。 3.形近字组词。(每空 1 分,共 6 分) 4.近义词填空。(每空 1 分,共 5 分) 成功( ) 懊丧( ) 脚印( ) 年老( ) 兴致勃

    2、勃( ) 5. 把句中划横线的词语的反义词填在括号中。(每空 2 分,共 6 分) (1)清晨,我和爷爷奶奶一起去公园散步。( ) (2)今天小红在学校被老师批评了。( ) (3)做任何作业都不能马虎,这是很不好的习惯。( ) 钱( ) 线( ) 补( ) 礼( ) 冲( ) 种( ) 6.在正确的字音下面打“”。(每空 1 分,共 6 分) 温暖() 嫩绿() 茁壮( ) 山冈 () 烟囱( ) 使劲( ) 7.词语搭配。(4 分) 例:(美丽)的公园 ( )的露珠 ( )的绿毯 ( )的魔王 ( )的触须 8.照样子,写词语。(每空 1 分,共 8 分) (1)平平常常: 、 、 、 (2

    3、)碧绿碧绿: 、 、 、 9连线题。(共 4 分) 搬运 田野 编织 食物 奔向 童话 寻找 春天 10.按课文内容填空。(每空 1 分,共 6 分) (1)草长莺飞二月天, 。 (2) ,二月春风似剪刀。 (3)予人玫瑰, 。 (4) ,不如雪中送炭。 (5) ,春风吹又生。 (6)他们躺在铅笔念里聊天,一打开, 。 二、二、拓展与积累拓展与积累 1.照样子,写句子。(8 分) 例:蒲公英在天空中飞舞。 改为:蒲公英像降落伞在天空中飞舞。 (1)秋叶落下来。 改为: 例:例:桃花一片片飘下来。 改为:桃花一片片纷纷扬扬地飘下来。 (2)小明在写作业。 改为: 2.阅读理解。(10 分) 晚饭

    4、后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上, ,我悄悄地 跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。 我真喜欢它,就拿着玩起来。 姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处, 就把它放了。 (1)给带点的字选择正确的音节,对的画“ ”。 蜻蜓( ) 扇着() 乘凉( ) (2)写出与下面词语意思相近的词语。 漂亮( ) 喜欢( ) (3)用“ ”画出描写蜻蜓外形的句子。 (4)“两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。”这句话用到了 修辞手法,这是把 的 比作 。 3.看图写话。(15 分) 要求:仔细观察图片,

    5、 上面有哪些人物?什么时间?在什么地方?分别在做什么?请把图片描述 清楚,并且设计对话。可加入适当想象,要求字迹清晰、语言流畅。 至少设计一处对话。 一、基础一、基础知识知识 1、柳树 姑娘 甘甜 热闹 钱币 苹果 炸药 烧烤 2、 长( )大 长()城 目的( ) 打的( ) 传( )统 二人转() 3、钱币、毛线;补充、礼貌;冲动、种树 4、近义词:胜利 沮丧 足迹 年迈 兴趣盎然 5、(1)傍晚 (2)赞美 (3)仔细 6、温暖( ) 嫩绿() 茁壮( ) 山冈( ) 烟囱( ) 使劲( ) 7、晶莹 柔软 凶狠 细长(答案不唯一) 8、 (1)葱葱绿绿 蹦蹦跳跳 整整齐齐 高高兴兴 (

    6、2)讨论讨论 商量商量 雪白雪白 打扫打扫 9、搬运食物 编织童话 奔向田野 寻找春天 10、填空 (1)拂堤杨柳醉春(2)不知细叶谁裁出 (3)手有余香 (4)与其锦上添花 (5)野火烧不尽 (6)就在白纸上跳蹦 二、拓展 1照样子写句子。 1)秋叶像蝴蝶一样落下来。 2)小明在认认真真地写作业。 2.阅读理解 1、蜻蜓() 扇着() 乘凉() 2、美丽 喜爱 3、两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。 4、比喻 眼珠 小玻璃球 3. 互相帮助 星期一的傍晚,外面突然下起了倾盆大雨,小明穿着雨衣行走在回家的路上。这时,从 小明身后,突然蹿出两个熟悉的身影,原来是小明的朋友小刚和小方。小刚和小方因为没有 带伞,所以想快马加鞭的跑回家。小明看到后。立马喊住了他们俩,说: “你们别走,我们 仨合用这件雨衣吧! ”然后把自己的雨衣脱下来,小心翼翼的披在他们三个人的身上。小刚 和小方特别感动地说: “谢谢你小明,你真好! ”他们三个人肩靠着肩一起高高兴兴的走回家 了。 就这样,他们都平安的回到了自己的家。同学之间就应该互相帮助。 (四要素每个 3 分,共 12 分。对话 3 分。错一处扣一分。 ) 部部编编版版小小学学二二年年级级语语文文下下册册期期中中测测试试卷卷答答案案

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