小学科学教科版四年级下册第三单元第4课《制作岩石和矿物标本》课件(2021新版).ppt
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1、制作岩石和矿物标本 新知导入 上节拓展活动,要求同学 们采集岩石和矿物。你们 采集到哪些岩石和矿物? 新知导入 如果将搜集到的岩石和 矿物,做成标本保存起 来,既能丰富知识、开 阔眼界,还能增加生活 情趣,是一件非常有意 义和有趣味的事情。 新知导入 知识卡片:标本及种类 标本指保持实物原样或经过标本指保持实物原样或经过 整理整理, ,供学习、研究时参考用的动供学习、研究时参考用的动 物、植物、矿物。物、植物、矿物。 标本大致可分为标本大致可分为: :兽类标本、兽类标本、 鸟类标本、鱼类标本、昆虫类、鸟类标本、鱼类标本、昆虫类、 植物标本、骨骼标本、虾蟹类标植物标本、骨骼标本、虾蟹类标 本、化
2、石类标本等。本、化石类标本等。 新知导入 怎么制作岩石和矿物的标本? 新知讲解 制作岩石和矿物标本的步骤 第一步:准备所需要的工具与材料 剪刀 胶水 笔 纸盒 卡纸 棉花 新知讲解 第二步:给采集到的岩石和矿物编号。 提示:采集到的岩石和矿物用清水洗提示:采集到的岩石和矿物用清水洗 净,擦拭干净,便于辨认。净,擦拭干净,便于辨认。 新知讲解 第三步:观察每一块已 编号的岩石,对照岩石 和矿物的标本图鉴,识 别采集到的标本。 新知讲解 常见岩石特点汇总表 新知讲解 常见矿物图鉴(1) 新知讲解 常见矿物图鉴(2) 新知讲解 常见矿物图鉴(3) 新知讲解 温馨提示 对于无法鉴别的矿物和岩石,可 以
3、先记录下它们的采集地、采集 时间等相关信息,并给它们编上 号,向老师或专家请教。 新知讲解 第4步:为岩石和矿物添加标签。 标签就是岩石和矿物的“身份证”。岩石的外观千 差万别。根据岩石的特征,给它们制作“身份证”。 新知讲解 为标本添加标签,在标签上要写好哪些信息? (1 1)岩石编号、名称)岩石编号、名称 (2 2)采集时间、采集地点、采集人)采集时间、采集地点、采集人 (3 3)岩石的颜色、大小等特征)岩石的颜色、大小等特征 新知讲解 第5步:将岩石和矿物按照编号顺序放置 在小盒子的方格内,标签要对应放好。 新知讲解 第六步:展示制作完成的标本并交流。 新知讲解 温馨提示 采集岩石及把岩
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