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类型人教版八下-Unit 7 what's the highest mountain in the world -Section B 2a—3b Self check-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:03ce2).doc

  • 上传人(卖家):小黑
  • 文档编号:1387065
  • 上传时间:2021-05-16
  • 格式:DOC
  • 页数:2
  • 大小:40.50KB
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    资源描述:

    1、新人教版八英下新人教版八英下 Unit 7 Whats the highest mountain in the world? 单元写作单元写作导学案导学案 【写作目标】 1.能介绍关于自然、地理方面的知识。 2.能正确使用形容词和副词的比较级与最高级。 3.能使用 a lot/much/a little/many times 等修饰形容词和副词的比较级。 4.写作微技能:用形容词和副词增加文章的美感。 【重难点】 1.形容词或副词比较等级句型的正确使用。 2.写作微技能的点拨。 【教程设计】 一、一、词汇积累词汇积累 1.最长的河流 _2.最大的沙漠 _ 3.最重的熊猫 _4.最多的竹子 _

    2、5.最受欢迎的问题_6.最著名的部分_ 7.最高的山脉 _8.最多的人口 _ 小结:小结:从形式上看,都含有从形式上看,都含有 _ 形式;形式;表述时都含有定冠词表述时都含有定冠词 _。 二、二、句子仿写句子仿写 1. 中国几乎(almost)与美国一样大。 【asas】 2. 长江不如亚马逊长。 【not so (as)as】 3. 中国比美国的历史要长得多。 【a much longer history】 4. Beijing 是中国最大的城市之一。 【one of】 5. New York 是美国所有城市中最大的。 【of all】 小结小结:两者进行比较时两者进行比较时,既可以用既可以

    3、用_+ than.句型句型,又可用又可用(not) as+_ as+ 句句 型;型;为了突出比较差异度,还可以在比较级前面加一些表示程度的副词或短语,常见的有为了突出比较差异度,还可以在比较级前面加一些表示程度的副词或短语,常见的有 _等等。 三、篇章仿写三、篇章仿写 (PPT 展示图片) Write a short passage using the given information. Amy, 10 years ago, a pupil, has short straight black hair, loves daning, wants to be a dancer. Amy, a 2

    4、1-year-old college student, tall, has long straight blond hair, studying in a medical university, wants to be a good doctor Make up a complete passage. Enjoy an essay. 四、方法指导四、方法指导 (PPT 展示图片) 众所周知,熊猫是我们的国宝(national treasure)。但令人不太乐观的是熊猫的处境一直不太好。 现在我们应该保护熊猫的居住地,提供给它们足够的食物。请你写一篇保护熊猫的倡议书,来号召 大家保护熊猫。字数不

    5、少于 80 词。 (一)写前审题。 文体_;人称_;时态_ (二)引导学生画思维导图。 (三)根据导图口述作文。 (四)范文欣赏。 五、五、实战训练实战训练 我们的家乡-金松滋,正在创建全国卫生城市。请给全体市民发出倡议,力争将我们的城市变 得更美好。 提示:当前的现状,人越来越多,公园里到处是垃圾;车越来越多,街上越来越拥挤(crowded) 改进的措施:少开车多步行,清扫街道,不要乱丢垃圾,人与人之间友好相处。 要求:不少于 80 词,开头和结尾已给出,不计字数。 Ladies and gentlemen, Golden Songzi, our hometown, is hosting the national health city. Now there are some bad things around our city. Now you can see, Lets do what we can to make it better. Thank you. 六、六、课堂小结课堂小结 今天,我们学习了单元写作方面的知识。为了写出优美的作文,我们应该注意: 写作前要认真审题,确定好_;列好_。 写作中尽量做到“三有” ,_ _。 写完后要认真检查,_ _

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