人教版八下-Unit 7 what's the highest mountain in the world -Section B 1a—1d-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:20567).docx
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1、1 教学目标 Knowledge aims: Words and phrases: weigh, at birth, live up to, more than Ability aims: 1. Be able to improve studentslistening ability. 2. Students can say something about panda. Emotional aims: Encourage the students to care for animals and foster the consciousness of protecting animals. 教学
2、重难点 Teaching important points: Listening to the numbers. Teaching difficult points: Complete the sentences through listening. 教学准备 Teaching aids: CAI , PPT. 教学过程设计 Step 1 Lead-in Greetings: The May Day just has gone, talk about the sightseeing during the holiday, then introduce some animals friends
3、whom the teacher met. Step 2 Presentation 1. Present a short video of the two animal friends who I met during my holiday and then let the students guess whom my friends are . 2. Students use the comparative degree to compare the animals. 3. (1a) Compare facts about Elephant and Panda. Use the langua
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