冀教版（三起）六下-Unit 1 Sports-Lesson 3 Let’s Play!-ppt课件-(含教案)-公开课-(编号：10115).zip

Lesson 3 Lets play! difficult easy Listen to the text and answer : 1、Who throw the basketball ? 2、Is ping-pong ball light or heavy ? Are you ready to learn to play basketball ? Are you ready to learn to play ping-pong ? Can Danny hit the ball to Ling Ming ? No,he cant .He hits his hand. Thank you! LessonLesson 3 3 LetsLets Play!Play!教学设计教学设计 教材分析：教材分析： 本课时第一部分主要是李明、Danny 等玩篮球，在学习的过程 中要求学生明白 Are you ready to这个句型，记住 throw，catch，difficult，easy，heavy，light 这几个单词，并 学会应用。第二部分是学习打乒乓球。学会单词 hit，表示击打的 意思，打到球可以说是 hit the ball。打到手可以说 hit the hand。学会这两个短语的意思并进行交流。本课教学内容离生活较 近，学生在学校经常玩乒乓球或者打篮球，所以学生在学习之后， 课余时间可以运用英语进行简单的表达。 教学目标教学目标 1.能听说读写词汇 basketball, try, heavy, difficult, easy, hand；能听说并理解词汇 throw, catch 和 hit。 2能运用 Are you ready to这个句型进行表达。 3能在图片的帮助下听懂、读懂、朗读对话。 教学重、难点教学重、难点 1. .掌握目标 1 中的重点单词和目标 2 中的句型。 2. 在学习如何打篮球和乒乓球的过程中，掌握两组反义词：easy- difficult, heavy-light，并了解一些常用动词及其变化形式： throw-throwing, hit-hitting 等。 教学准备：教学准备：实物、单词卡片、课件 教学过程教学过程 Step I Warm-up 1. Greetings. T: Good morning, Children. 2. 出示篮球和乒乓球的图片。 T: What sport do you want to play? T: Lets play together.Are you ready? 点出本课的标题，并板书。 Step 2 Task presentation PPT 展示篮球和乒乓球的图片，并简要介绍篮球选手姚明及乒乓球 选手张怡宁，激发学生的学习兴趣。 Step 3 New Concepts 1. 教授 light 和 heavy:拿出篮球和乒乓球实物，让学生观察并根 据实际经验说出两种球的区别，教授 light 和 heavy，学生跟读并 理解意思。 T: The basketball is heavy. The ping-pong ball is light. 学生掂一掂，感受一下 light 和 heavy。并从教室找出其他实物， 用两个句子进行描述。 Theis light. Theis heavy. 2. 教授 throw 和 catch T: The basketball is heavy. I cant play it. Who can teach me to ？请两名学生展示如何打篮球。 学生听令反应，初步理解词的含义。学生跟读 throw 和 catch。 教学生边表演边说 throw 和 catch。 3. 教授 easy 和 difficult 纠音，领读。 T:I can play ping-pong, its easy. I cant play basketball,its difficult. 引导学生根据自己的生活体验进行 表达。 4. Playing basketball 学生听课文录音并跟读，然后回答问题： (1) Who throw the basketball? (2) Is ping-pong ball light or heavy? 5.点出重点句型 Are you ready to让学生在理解的基础上再试 着运用。 6. 学习 Playing ping-pong 通过 TPR 和图片呈现，帮助学生理解和运用 hit。学生听课文录音 并跟读,回答问题： Can Danny hit the ball? 让学生理解 hit 的意思，知道打到球可以说是 hit the ball；打 到手可以说 hit the hand。 Step 4 Practice and Production 1.Enjoy the sports. T: Sports are fun. Here is another interesting event. Lets enjoy it. What do they play? How do they play it? T: Catch the basketball 2.Lets do it. T:Look at these pictures, and then complete the sentences. 学生完成第三部分的填空练习。 HomeworkHomework： 1. Listen and imitate the text. 2. Do exercise on Page 7. 板书设计：板书设计： Lesson 3 Lets Play! heavylight throw-catch easydifficult learn-teach hit-hitting 课堂练习：课堂练习：