冀教版(三起)六下-Unit 1 Sports-Lesson 1 Ping-pong and Basketball-ppt课件-(含教案+视频+素材)--(编号:f0536).zip
play basketball play footballplay ping-pong Ping-pong, football and basketball are sports! I play basketball. What sports do you play ? I play What sports do you play ? I play basketball and football. I like basketball best ! Basketball is my favourite sport. I play and . I like best ! is my favourite sport. What sport is this? I want to learn. Can you teach me to play? Sure! This sport is _. 语法小知识 : 仔细观察下列两组句子,掌握any和some 的用法。 Do you have any ping-pong balls? I dont have any ping-pong balls. We can buy some ping-pong balls and a T-shirt. 相同点:二者都翻译为:相同点:二者都翻译为:“一些一些”, 即可修饰可数名词复数;也可以修即可修饰可数名词复数;也可以修 饰不可数名词。饰不可数名词。 不同点:不同点:any用于用于疑问句疑问句和和否定句否定句中中 ,some用于用于肯定句肯定句中。中。 探究学习: 听录音,回答问题。 What is LiMings favourite sport? What is Jennys favourite sport? Does Jenny like to learn to play ping-pong? Does LiMing have a T-shirt? Where can they buy ping-pong balls and T- shirt? T-shirt Do you have any T-shirts? Yes ,I have _. No .We can buy _. Do you have any shorts? 2015年冀教版六年年冀教版六年级级英英语语下下-Unit1 Lesson1同步同步练习练习 一、填空一、填空题题 1.看图,选词填空。 play ping-pong, play basketball, wear a T-shirt, play football, go shopping (1) _ (2) _ (3) _ (4) _ (5) _ 【答案】 (1) play football (2) go shopping (3) play ping-pong (4) play basketball (5) wear a T- shirt 【解析】 2.英汉互译。 (1)踢足球_ (2)play ping-pong _ (3)一些香蕉 _ (4)my favourite sport _ (5)去购物 _ (6)learn to play basketball _ 【答案】 (1)play football (2)打乒乓球 (3)some bananas (4)我最喜欢的运动 (5)go shopping (6)学习打篮球 【解析】 二、二、选择题选择题 1.选择出不同类的单词,把序号写在题前括号内。 ( )(1) A. shorts B. T-shirt C. shoes ( )(2) A. football B. basketball C. piano ( )(3) A. ping-pong B. T-shirt C. dress ( )(4) A. teach B. learn C. sport ( )(5) A. you B. me C. my 【答案】(1) B (2) C (3) A 4C (5) C 【解析】 (1)选项A意为短裤,选项B意为体恤衫, C意为鞋子。A和C描述的是复数形式的服装名词,故答案为:B. (2)选项A意为足球, B意为篮球,C意为钢琴,A, B都是球类单词,故答案为:C. (3)选项A意为乒乓球, B意为体恤衫,选项C意为连衣裙,B, C都是服装类单词,故答案为:A. (4)选项A意为教,B意为学,都是描述动作的动词,C意为运动,属于名词,故答案为:C. (5)选项A意为你;你们,B意为我,都是人称代词的宾格形式,C意为我的,是人称代词的 形容词性物主代词,故答案为:C. 2.all _, I like basketball best. A.sports B. sport C. sportes 【答案】A 【解析】此题考查名词复数。all+可数名词复数, sport的复数属于规则变化,在词末直接加s. 故答案为:A。 3.Red is _ favourite colour. A.me B. we C. my 【答案】C 【解析】题干的句意为:红色是我最喜欢的颜色。Favourite前面用形容词性物主代词,故答 案:C。 4.I can teach you _ a bike. A.ride B. riding C. to ride 【答案】C 【解析】此题考查动词teach的用法,其句型结构为:teach sb. to do sth.,故答案为:C。 5.They have bread, but they dont have water. A. any, any B. some, any C. some, some 【答案】B 【解析】此题考查some和any的用法。some表示一些,用于肯定句中;any也表示一些,用于 否定句和疑问句中。此题句意为:我们有一些面包,但是我们没有水。故答案为:C。 6.My father always a T-shirt to play football. A.wears B. wear C.put on 【答案】A 【解析】题干的句意为:我爸爸总是穿体恤衫踢足球。wear表示穿的状态,put on表示穿的动作。句子的主语my father是第三人称单数,因此wear也需要变成相应的三单形式,故答案为:A。 三、其他三、其他 1.读一读,连一连。 (1) play, what, you, do, sports, (?) _ (2) a, T-shirt, need, I, also, (.) _ (3) ping-pong, you, any, balls, do, have (?) _ (4) ping-pong, favourite, is, sport, my, (.) _ (5) like, some, she, bananas, would, (.) _ 【答案】 (1) What sports do you play? (2) I also need a T-shirt. (3) Do you have any ping-pong balls? (4) Ping-pong is my favourite sport. (5) She would like some bananas. 【解析】 (1)句意为:你做什么运动?play sports表示做运动。 (2)句意为:我也需要一件T恤衫。need sth. 表示需要某物。 (3)句意为:你有一些乒乓球吗?此句型结构是:Do you have? (4)句意为:乒乓球是我最喜欢的运动。My favorite 表示我最喜欢的。 (5)句意为:她想要一些香蕉。Would like表示想要。 Lesson1.Ping-pongandBasetball 教学目标: 1.知识目标:能四会单词 sport,ping- pong,badinton,basetball,soccer,T-shirt,shorts,runners;能灵 活使用句子 hat syourfavouritesport?yfavoutitesportis_./Ilie_best.hatdoyouear?I ear_,_and_toplay_. 2能力目标:能运用所学的英语词汇和句式解决体育运动中所 遇到的问题。 3情感目标:培养学生热爱运动的思想品质,提高对运动项目 的认识。 教学重、难点: 要求四会的单词和要求掌握的句式。 教具、学具准备: 1单词卡片,要求四会单词的实物,课后习题卡。 2录音机或。 教学过程: classopeningandRevie Igototheitchen/thebathroo/thelivingroo/thelibrary/thestore/thegy. 有必要的话,拿出这些词的卡片,进行复习一下。 利用单词卡片 hatsyourfavouriteclothes?yfavouriteclothesis_. 也可以直接提问学生:Todayisar/cool,hatareyouearing? hatsyourfavouriteclothes? Neconcepts 3利用复习二中的句式引出 hatsyourfavouritesport?学习单词 sport, 出示单词卡片,联系朗读,拼读。 并让学生模仿回答 yfavouritesportisping-pong/badinton. 4学生熟悉句式后,再利用实物和单词卡片学习单词 basetball,soccer. 5带入句式进行练习。可以是连接式练习,也可以小组练习。 6告诉学生回答这个问题还可以使用一个更简单的句式 Ilie_best. 7两人一组做问答练习。 8让学生根据已有知识说出踢足球,打篮球都用 play. 9Ifyouanttoplaybasetball,hatdoyouear?学习服装词汇 Iearshorts,T-shirt.并引出 runners,出示单词卡片,拼读单词,并让学 生练习用这些词说一个句子。 10两人一组练习这组句式。 11听录音两遍,注意 any 和 soe,either 和 too 的读音和用法。 12.完成课后习题并两人一组自编对话。 13.利用实物汇报演出。 classclossing ActivitybooHoeorDrayourfavouritesportandriteyourfavouritesport. 板书设计: Lesson1.Ping-pongandBasetball hatsyourfavouritesport? yfavoutitesportis_. Ilie_best. hatdoyouear? Iear_,_and_toplay_. 课后习题: 一填单词并连线: b_d_nt_n 篮球 T-sh_t 运动鞋 p_ng-p_ng 羽毛球 sh_tsT 恤衫 s_cc_乒乓球 r_nn_s 短裤 b_s_tb_ll 足球 二填空: hatsyourfavouritesport? yfavoutitesportis_. Ilie_best. hatdoyouear? Iear_,_and_toplay_. 课后反思:
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play basketball play footballplay ping-pong Ping-pong, football and basketball are sports! I play basketball. What sports do you play ? I play What sports do you play ? I play basketball and football. I like basketball best ! Basketball is my favourite sport. I play and . I like best ! is my favourite sport. What sport is this? I want to learn. Can you teach me to play? Sure! This sport is _. 语法小知识 : 仔细观察下列两组句子,掌握any和some 的用法。 Do you have any ping-pong balls? I dont have any ping-pong balls. We can buy some ping-pong balls and a T-shirt. 相同点:二者都翻译为:相同点:二者都翻译为:“一些一些”, 即可修饰可数名词复数;也可以修即可修饰可数名词复数;也可以修 饰不可数名词。饰不可数名词。 不同点:不同点:any用于用于疑问句疑问句和和否定句否定句中中 ,some用于用于肯定句肯定句中。中。 探究学习: 听录音,回答问题。 What is LiMings favourite sport? What is Jennys favourite sport? Does Jenny like to learn to play ping-pong? Does LiMing have a T-shirt? Where can they buy ping-pong balls and T- shirt? T-shirt Do you have any T-shirts? Yes ,I have _. No .We can buy _. Do you have any shorts? 2015年冀教版六年年冀教版六年级级英英语语下下-Unit1 Lesson1同步同步练习练习 一、填空一、填空题题 1.看图,选词填空。 play ping-pong, play basketball, wear a T-shirt, play football, go shopping (1) _ (2) _ (3) _ (4) _ (5) _ 【答案】 (1) play football (2) go shopping (3) play ping-pong (4) play basketball (5) wear a T- shirt 【解析】 2.英汉互译。 (1)踢足球_ (2)play ping-pong _ (3)一些香蕉 _ (4)my favourite sport _ (5)去购物 _ (6)learn to play basketball _ 【答案】 (1)play football (2)打乒乓球 (3)some bananas (4)我最喜欢的运动 (5)go shopping (6)学习打篮球 【解析】 二、二、选择题选择题 1.选择出不同类的单词,把序号写在题前括号内。 ( )(1) A. shorts B. T-shirt C. shoes ( )(2) A. football B. basketball C. piano ( )(3) A. ping-pong B. T-shirt C. dress ( )(4) A. teach B. learn C. sport ( )(5) A. you B. me C. my 【答案】(1) B (2) C (3) A 4C (5) C 【解析】 (1)选项A意为短裤,选项B意为体恤衫, C意为鞋子。A和C描述的是复数形式的服装名词,故答案为:B. (2)选项A意为足球, B意为篮球,C意为钢琴,A, B都是球类单词,故答案为:C. (3)选项A意为乒乓球, B意为体恤衫,选项C意为连衣裙,B, C都是服装类单词,故答案为:A. (4)选项A意为教,B意为学,都是描述动作的动词,C意为运动,属于名词,故答案为:C. (5)选项A意为你;你们,B意为我,都是人称代词的宾格形式,C意为我的,是人称代词的 形容词性物主代词,故答案为:C. 2.all _, I like basketball best. A.sports B. sport C. sportes 【答案】A 【解析】此题考查名词复数。all+可数名词复数, sport的复数属于规则变化,在词末直接加s. 故答案为:A。 3.Red is _ favourite colour. A.me B. we C. my 【答案】C 【解析】题干的句意为:红色是我最喜欢的颜色。Favourite前面用形容词性物主代词,故答 案:C。 4.I can teach you _ a bike. A.ride B. riding C. to ride 【答案】C 【解析】此题考查动词teach的用法,其句型结构为:teach sb. to do sth.,故答案为:C。 5.They have bread, but they dont have water. A. any, any B. some, any C. some, some 【答案】B 【解析】此题考查some和any的用法。some表示一些,用于肯定句中;any也表示一些,用于 否定句和疑问句中。此题句意为:我们有一些面包,但是我们没有水。故答案为:C。 6.My father always a T-shirt to play football. A.wears B. wear C.put on 【答案】A 【解析】题干的句意为:我爸爸总是穿体恤衫踢足球。wear表示穿的状态,put on表示穿的动作。句子的主语my father是第三人称单数,因此wear也需要变成相应的三单形式,故答案为:A。 三、其他三、其他 1.读一读,连一连。 (1) play, what, you, do, sports, (?) _ (2) a, T-shirt, need, I, also, (.) _ (3) ping-pong, you, any, balls, do, have (?) _ (4) ping-pong, favourite, is, sport, my, (.) _ (5) like, some, she, bananas, would, (.) _ 【答案】 (1) What sports do you play? (2) I also need a T-shirt. (3) Do you have any ping-pong balls? (4) Ping-pong is my favourite sport. (5) She would like some bananas. 【解析】 (1)句意为:你做什么运动?play sports表示做运动。 (2)句意为:我也需要一件T恤衫。need sth. 表示需要某物。 (3)句意为:你有一些乒乓球吗?此句型结构是:Do you have? (4)句意为:乒乓球是我最喜欢的运动。My favorite 表示我最喜欢的。 (5)句意为:她想要一些香蕉。Would like表示想要。 Lesson1.Ping-pongandBasetball 教学目标: 1.知识目标:能四会单词 sport,ping- pong,badinton,basetball,soccer,T-shirt,shorts,runners;能灵 活使用句子 hat syourfavouritesport?yfavoutitesportis_./Ilie_best.hatdoyouear?I ear_,_and_toplay_. 2能力目标:能运用所学的英语词汇和句式解决体育运动中所 遇到的问题。 3情感目标:培养学生热爱运动的思想品质,提高对运动项目 的认识。 教学重、难点: 要求四会的单词和要求掌握的句式。 教具、学具准备: 1单词卡片,要求四会单词的实物,课后习题卡。 2录音机或。 教学过程: classopeningandRevie Igototheitchen/thebathroo/thelivingroo/thelibrary/thestore/thegy. 有必要的话,拿出这些词的卡片,进行复习一下。 利用单词卡片 hatsyourfavouriteclothes?yfavouriteclothesis_. 也可以直接提问学生:Todayisar/cool,hatareyouearing? hatsyourfavouriteclothes? Neconcepts 3利用复习二中的句式引出 hatsyourfavouritesport?学习单词 sport, 出示单词卡片,联系朗读,拼读。 并让学生模仿回答 yfavouritesportisping-pong/badinton. 4学生熟悉句式后,再利用实物和单词卡片学习单词 basetball,soccer. 5带入句式进行练习。可以是连接式练习,也可以小组练习。 6告诉学生回答这个问题还可以使用一个更简单的句式 Ilie_best. 7两人一组做问答练习。 8让学生根据已有知识说出踢足球,打篮球都用 play. 9Ifyouanttoplaybasetball,hatdoyouear?学习服装词汇 Iearshorts,T-shirt.并引出 runners,出示单词卡片,拼读单词,并让学 生练习用这些词说一个句子。 10两人一组练习这组句式。 11听录音两遍,注意 any 和 soe,either 和 too 的读音和用法。 12.完成课后习题并两人一组自编对话。 13.利用实物汇报演出。 classclossing ActivitybooHoeorDrayourfavouritesportandriteyourfavouritesport. 板书设计: Lesson1.Ping-pongandBasetball hatsyourfavouritesport? yfavoutitesportis_. Ilie_best. hatdoyouear? Iear_,_and_toplay_. 课后习题: 一填单词并连线: b_d_nt_n 篮球 T-sh_t 运动鞋 p_ng-p_ng 羽毛球 sh_tsT 恤衫 s_cc_乒乓球 r_nn_s 短裤 b_s_tb_ll 足球 二填空: hatsyourfavouritesport? yfavoutitesportis_. Ilie_best. hatdoyouear? Iear_,_and_toplay_. 课后反思:
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