冀教版(三起)六下-Unit 1 Sports-Lesson 5 A Basketball Game-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:93fe0).doc
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1、宝鸡石油小学“高效课堂”导学案www.bsxx.org第 1 页 共 4 页 科科 目目英 语班班 级级教教 师师曾 媛 娜时时 间间 课课 题题Lesson 5ABasketball Game课课 型型新 授 学习目标学习目标 1. 能听懂、会说、认读并书写下列词汇: answer(回答;答案),ask(问),game(比赛;游戏), policeman(警察),very(很;非常) 2. 会用英语询问别人在过去某个时间做了什么。 - What did you do this evening? - We watched Bob play basketball. 3. 会用英语表达在过去某个时
2、间做了什么。 重点难点重点难点 重点:会用英语询问别人在过去某个时间做了什么。 - What did you _ this evening? - We _. 难点:1)会用英语表达在过去某个时间做了什么。 2)一般过去时态和一般现在时态的应用和区别。 学具准备学具准备多 媒 体 课 件 , 电 子 白 板 学学 习习 过过 程程 设设 计计备备 注注 情情 境境 导导 入入 一、Class opening and review. Step1Step1:Greeting. StepStep2 2:Free talk. Introduce myself.(ppt) What color do yo
3、u like? ( Orange blue red green ) What sports do you play? ( Basketball football ping-pong ) What did you do yesterday? 出示动词的原型与过去式 (板书) Did you have fun?Yes, I had. StepStep3 3:Sing “What Did You Do”. 宝鸡石油小学“高效课堂”导学案 www.bsxx.org第 2 页 共 4 页 设设 疑疑 探探 究究 交交 流流 展展 示示 二、New Concepts 【自学质疑【自学质疑 】 Step1S
4、tep1:自读课文,观察情景图,推测课文内容。 (Learning(Learning tips:tips: 自读课文内容。边读边画出不懂或不会读的词汇 和句子。) ) StepStep2 2:听课文录音。 (Learning(Learning tips:tips: 跟读课文,准确读出单词和句子。纠正不准确的 发音。) ) StepStep3 3:自主学习情况检测。 写出下列单词的汉语意思,并读一读。 answer _ask _game _ policeman _very _ 判断下列句子与课文内容是否相符。 ()1.Jenny and Li Ming played a basketball g
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