冀教版(三起)六下-Unit 3 What Will You Do This Summer -Unit 3 Review-教案、教学设计--(配套课件编号:40036).doc
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1、一、教学背景:一、教学背景: 时态是英语学习中的一个重要内容, 广大小学生在实际运用时会出现混淆的 情况.冀教版英语课本中出现了一般现在时、现在进行时、一般过去时和一般将 来时这四种时态,本课时我将会对一般过去时和一般将来时进行复习。 二、教学内容:复习语法一般将来时。二、教学内容:复习语法一般将来时。 三、教学目标:三、教学目标: 1、复习一般将来时时态并让学生能够能灵活运用。 2、通过听说读写训练,发展学生综合运用语言的能力,培养学生参与课堂教 学的兴趣和积极性,以及培养他们运用语法知识的交际能力。 四、教学准备:多媒体课件四、教学准备:多媒体课件 五、教学过程:五、教学过程: Step
2、1: Warmup 1、Sing a song: What are you going to do? 2、Greetings Good afternoon, boys and girls. Good afternoon, teacher (设计意图:利用歌曲复习将来时,为下面的课堂教学做好铺垫,活跃课堂气氛并 激发学生学习兴趣。由老师与学生的自由交流,自然地复习了过去时和将来时的 句子,唤醒对这两种时态的记忆,并拉近了师生之间的距离,营造英语氛围,引 导学生乐于用英语开口说话。) 3、复习引入 Dannys Last Week Iwasbusylastweek. Iwenttoapark by
3、buslastMonday. I tookmanypictureswithmy friendslastTuesday. Iplayedfootball lastWednesday. IwalkedtograndmashomelastThursday .I watched TVlastFridayHa,ha, Iwas so happy. B、引入将来时的复习 T:If you are Danny , whatwillyou do nextweek? S1:IwillS2:I will T:OK, letsseewhatisDannygoingtodonextweek? DannysNextWe
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